课外阅读课简讯

  6月24日，真是学生紧张进行期末复习的日子，为了帮助学生调节心态投入更有效的复习，三（2）学生在语文老师的带领下再次走进了学校的板桥图书馆。尽管已不是第一次，但在如此特殊的情况进行课外阅读课的指导，孩子们还是第一次，一路上，孩子们很是兴奋。但当走到图书馆门口，看到大大的“静”字时，孩子们不约而同地安静了下来，有序走了进去找到了各自的座位，静心聆听老师的讲解和指导。