高年级 教研组活动记载(六)
时 间 | 19.5.7 | 地 点 | 六年级办公室 | 活动内容 | 研讨、学习 |
参加对象 | 高年级全体语文老师 | ||||
活动目的 | 1、明确有关阅读答题技巧与规范 | ||||
2、学习群文阅读教学设计《古诗中的田园生活》 | |||||
主讲人:吴冬梅 一、 明确有关阅读答题技巧与规范 二、 学习群文阅读教学设计《古诗中的田园生活》 1、自由阅读四首古诗,诗读正确,读通顺,读出节奏,注意读诗时的感受,并结合注释和插图,理解诗的大概意思。 2、想画面,看看诗中描述了诗怎样的田园风光和田园生活。 3、悟诗情,仔细体会诗中所寄寓的作者的情感。 4、用一些关键词记录下自己当下的阅读体验,完成学习表格。 5、把孩子引向更广阔的的诗歌中的田园,去发现新乐府类田园诗的风格。 三、怎样提高语文教学质量 1、形成团队合力。 2、形成家校合力。 3、关注学习兴趣。 4、关注教学实效。 5、关注学生心理。 |