参加对象

全体英语教师

活动目的

1、明确五年级英语写作比赛要求，制定辅导计划；

2、启动“常州市小学英语教研组研修”学生活动辅导计划

活动过程：

一、明确五六年级英语写作比赛要求，制定辅导计划；

1、参赛对象：五、六年级学生（每班3~5名）。

2、比赛题型：看图作文、命题作文或提供关键词的命题作文；比赛时间30分钟。

3、比赛形式：由各班自行选拔3~5名选手参加校级初赛； 通过评选确定五、六年级各2名学生参加区级复赛。

4、奖项设置：设个人一、二等奖和集体优胜奖。

5、辅导计划：教师根据课标所列话题进行归类梳理，就各个主题进行分类指导，每天辅导40分钟。五年级责任老师：汤凤琴、杨唯洁；六年级责任老师：陆品玉、鲁秋兰。

二、启动“常州市小学英语教研组研修”学生活动辅导计划

四年级：儿童英语串烧

       （辅导老师：鲁利玲、鲁燕）

五年级：英语情景剧

       （辅导老师：杨唯洁、陈丽）

六年级：英语趣配音

       （辅导老师：陆品玉、鲁秋兰）

备注：各年级相关思维导图和主题手抄报自行设计