参加对象

全体英语教师

活动目的

1、布置近期市级英语教研活动工作；

2、鲁燕老师试上英语送培研讨课六上Unit3 Holiday fun。

活动过程：

一、 布置近期市级英语教研活动工作

1.本星期要上交常州市优秀教研组申报材料，汇总各位老师的公开课及讲座、评优课、基本功及其他教学比赛、学科竞赛、社团及研究性学习、综合荣誉和论文发表获奖情况。

2.三年级Phonics教学研讨。三年级老师提出了自己的各种问题和困惑：不知怎么上Phonics；26个字母教的太快，学生默写下来情况不理想；拼音、字母音和音素音混在一起，学生更加搞不清楚；课上教学生字母操时纪律要一直管，很混乱。

二、鲁燕老师试上英语送培研讨课六上Unit3 Holiday fun。

9月26号鲁燕老师要在南宅上一节英语送培研讨课，上个星期鲁老师试上了三次，本组英语老师分别提出了自己不同的建议:

1.课前的视频应该多样化，不要局限于游玩，可以多放点其他的照片；

2.前面导入太多，感觉头太重，问问题直接进入文本；

3.中间环节的步骤太多，要精简，感觉让学生和教师都摸不清头脑；

4.写的作业不能太多，因为是第一课时的阅读课，注重阅读；

5.最后环节的passage不能局限于中秋节，应该让学生自己选择，也可以作为机动环节。