时间 | 2019.9.26 | 地点 | 六年级办公室 | 活动内容 | 业务学习 |
参加对象 | 全体高年级数学教师 | ||||
活动目的 | 1、学习“潘家小学备课组长会议”精神。 | ||||
2、集体备课,完成第四单元备课任务。 | |||||
活动过程: (中心发言人蒋芬) 一、传达潘家小学备课组长会议精神 1、数学教学要求。 重视培养学生的算理以及估算能力,做到算用结合。 2、本学期研讨重点。 几何直观教学的研讨 二、学习《潘家小学优秀备课组考核细则》 三、集体备课,完成第四单元备课任务。 |
时间 | 2019.9.26 | 地点 | 六年级办公室 | 活动内容 | 业务学习 |
参加对象 | 全体高年级数学教师 | ||||
活动目的 | 1、学习“潘家小学备课组长会议”精神。 | ||||
2、集体备课,完成第四单元备课任务。 | |||||
活动过程: (中心发言人蒋芬) 一、传达潘家小学备课组长会议精神 1、数学教学要求。 重视培养学生的算理以及估算能力,做到算用结合。 2、本学期研讨重点。 几何直观教学的研讨 二、学习《潘家小学优秀备课组考核细则》 三、集体备课,完成第四单元备课任务。 |
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