高年级语文 教研组活动记载(三)
时 间 | 2019.10.9 | 地 点 | 教师会议室 | 活动内容 | 业务学习 |
参加对象 | 全体高年级语文教师 | ||||
活动目的 | 1、学习语文作业要求 | ||||
2、确定课外阅读必读篇目,明确《古诗文诵读》有关要求 | |||||
活动过程: 一、学习潘家小学2019-2020学年度语文作业要求 1、作业的意义 2、作业的类别 3、作业总的要求 l 认真完成,认真批改 l 尽量减少书面语文练习 l 注重每篇课文的预习、复习,经典诗文的背诵积累 l 批改符号规范 l 作文为分数,其他为等地 4、作业的批改要求 二、确定课外阅读必读篇目 五年级:《西游记》《窗边的小豆豆》 六年级:《绿山墙的安妮》《童年》 三、 讨论明确《古诗文诵读》有关考核事项 1、 以背诵积累为主,降低考核难度 2、注重平时积累,时间上予以保障
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