活动时间：2019年8月30日

活动地点：人民路小学

活动内容：教材培训

参加对象：全体中年级语文教师

活动目标：聆听裴红霞的讲座，提高对教材的理解和使用能力，学习新理念和新方法。

活动过程：

1、教材内容：

课文（精读、略读）、口语交际、语文园地（交流平台、词句段运用、书写提示、日积月累、识字加油站、初试身手）习作。

2、关于识字：

注意三表（田字格、生字表、词语表）

以自学自查为主，难写的易混淆的字要关注并指导

3、想象画面：

勾勒画面（提取实物）

点染画面（仿佛看到……听到……）

跃动画面（让事物活动起来）

特写画面（把主要事物放大具体化）

4、尝试从不同角度提问：

针对课文内容、课文写法、课文中得到的启示邓方面提问

引导学生提出问题理解

尊重学生的提问

多给学生运用提问策略进行阅读机会

5、如何处理批注：疑问、启发、体会

6、口语交际：倾听、应对、提炼表达

7、日积月累:有层次地理解，不要求默写，但要适当拓展

8、快乐读书吧：

导读课（宣传介绍）

阶段交流课（内容方式课外应给予指导）

班级读书会（确定话题，唤起学生阅读的兴趣）