时 间 | 2020.1.7 | 地 点 | 教师会议室 | 活动内容 | 业务学习 |
参加对象 | 全体高年级语文教师 | ||||
活动目的 | 对一学期的教研组工作做一总结。每位教研组成员正确审视自己 | ||||
的工作得失,明确今后的努力方向。 | |||||
活动过程: 一、 学习潘家小学2019-2020学年语文教研计划工作思路。 主要工作有: 1、学好用好国标版新教材,积极推进课程改革,进一步学习课程标准,继续深入开展课改活动。 2、加强教研组、备课组的教研活动和集体备课活动。 3、坚持推门听课。关注课堂三要素:习惯、思维、合作 4、严格遵守“五严”规定。 5、注重提高课堂效率。并对本学期工作安排做了详细介绍。 二、教研组组长讨论该年段的教学计划 1、重点工作是探讨部编新教材教学实际,商量完善补充习题、练习册答案 2、关注阅读解题策略与技巧的研究 3、以学校和教研处工作要点为指导 三、就关于我校将全面贯彻课改而指定课外阅读课程进行深入的讨论。提出要关注目标意识、文体特色、阅读速度、阅读量等问题。
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