1月10日，武进区少先队南二片2019年度团队工作总结会在潘家小学举行。武进区少先队南二片总辅导员秦文及南二片各中小学少先队总辅导员参加会议。总辅导员根据各校2019年度团队工作的特色及成果进行总结汇报。

雪堰初级中学是一所以“以德立校，和谐发展”为办学理念，以永恒、求真为校风的现代化示范初中。少先队员先后开展小记者走进溧阳开启红色教育之旅、“青春心向党，建功新时代”主题团日活动、“诵英雄，传精神”主题升旗仪式、 “奋进新时代”初一主题班队活动、学雷锋道德讲堂等一系列活动，帮助少先队员在今后学习中以青春昂扬的精神状态争做新时代少先先锋。

潘家初级中学秉承“山水精神”，结合“茶孝”文化建设，开展精彩纷呈的少先队红色寻访活动和少先队风采大赛。“山水志愿者”活动是潘中的一大特色，队员们不仅参与学校的管理，更是走进社区，来到敬老院开展送温暖活动，走进美丽乡村陡门塘开展志愿者服务，潘中的山水精神在雪堰遍地开花。七（4）中队山水志愿服务队被评为武进区志愿服务先进集体。

漕桥初级中学秉承“求真，扬善，尚美”校训，以“五彩靓武进”品牌工作为抓手，开展了“缅怀革命烈士，珍惜幸福生活”红色教育活动，“穿汉服，学礼仪”金色体验活动，“少小立志报国，长大踊跃从军”紫色科技活动，“手拉手、齐步走”爱心捐书蓝色关爱活动，“漕中追锋少年在行动”绿色环保活动。一系列形式多样、内容丰富的主题活动，引领着少先队员向上向善。

南宅实验学校少先队工作围绕“五彩靓武进”，结合“敬恒星少年”评选，着力打造“展现五星风采，培育敬恒少年”的五彩活动：传承红色基因，争当时代美德星；传播绿色能量，争当环保智慧星；传递蓝色关爱，争当有爱健康星；传扬金色传统，争当活力才艺星；传动紫色科技，争当创造启明星，使队员不断成长为新时代的“敬恒好少年”。

戴溪小学依托家乡名人资源，开展一系列“颂王诤、学王诤”红色主题教育活动，引导全体少先队员从小学先锋，长大做先锋。常州晚报、常州道德讲堂、江苏教育报、学习强国平台纷纷报道学校红色教育活动，这是学校开展少先队工作的一大特色，也是开展爱国主义教育实践研究的一个生动案例。

漕桥小学是一所百年老校，原名“养根小学堂”。校友余光中先生对母校题词：“采天地之精华，聚日月之灵气，以养莘莘学子之根”。学校以养根文化为载体，以光中文化为延伸，把培养“有根少年”活动形成课程化，使其有新的生命力。2019年10月，少先队大队被评为常州市“优秀少先队大队”。

雪堰中心小学传承百年“道南精神”，蕴育了来自田野的生命力。以红领巾道德小讲堂为依托，着力开发在儿童道德培养方面同伴互助、互相启发、共同实践的少先队员思想道德自我教育的新平台。全面结合立德树人的根本任务和诵读学传的活动要求，开创了道德小讲堂的新范式，不断构建特色与品牌，打造了更高位的少先队科研发展平台。

洛阳中心小学少先队在培养“求真向善创美日新少年”目标引领下，2019年度以“日新少年争做新时代追梦人”为主题，开展红领巾追梦新中国70华诞、追梦建队70周年、追梦学校100周年系列活动。开展“从小学先锋、长大做先锋”、“铭记。祝福”等主题大队会，开展“走近叠石圣手  传承工匠精神”“美丽洛阳（岑村） 为你打call”“日新娃追梦百年洛小”“小先锋筑梦新时代”等片级主题展示活动，在红领巾系列寻访、小课题小研究、小实践小展示活动中培养爱国爱党情感、树立报国志向、提升素养和能力。

潘家小学少先队紧扣“五彩靓武进”主题，创新“孝雅教育”，引领少先队员“爱我红领巾，寻访家乡美”，着力推进“星星队报”“拾金不昧小银行”“小星星志愿服务”等少先队特色品牌活动，开展“争当新时代好队员”主题活动。学校以潘家董亦湘烈士陈列室等作为活动基地，创造性地开展少先队活动，3个中队创建为常州市“董亦湘英雄中队”。红领巾小记者为区第七次少代会添光彩，爱心小天使在省手拉手夏令营展风采，学校荣获武进区“红领巾示范校”称号。

“让学习生活充满阳光”是洛阳初级中学的办学理念。学校团队以深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和中央党的群团工作会议精神为目标，以“双积双评”积分入团工作为重要抓手，依托省“十三五”规划《基于初中“团队一体化”建设实行“积分入团”制的研究》课题，使用“阳光能量成长积分”细则和“双积双评”积分入团细则，活动纷呈，点亮“健心”课程无限精彩，引领队员全面，切实增强共青团员先进性。

会上，南二片总辅导员秦文对各校一年来团队工作的特色及成果进行总结梳理，根据各校特色就下一年度团队工作给出意见和建议，勉励辅导员全力、全面推进少先队工作，取得新突破，收获新成绩，为武进少先队事业再作新贡献。

（潘家小学供稿  撰稿：陈美丝  摄影：陈美丝  审核：钮里平）