常州市武进区潘家小学2016-2017学年度

第二学期德育工作总结

本学期，我校深入贯彻《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以“主动发展，特色创建，增进合力，打造经典”为方针，以课程建设为抓手，以精品活动为载体，充分发挥学校德育在社会主义核心价值体系建设中的主渠道功能，取得了新的成果，初步形成了全员育人、全程育人，促进学生全面健康发展的新局面。

一、加强培训学习，提升师德修养

1、加强师德规范教育。学校高度重视德育工作的队伍建设，实行班主任与科任老师“分工合作”的管理模式，充分发挥教师的工作积极性与主动性，让每位老师为班级管理、学生管理献计出力。每周一利用教师会议进行德育工作的研究与部署，严格执行工作计划，不断创新工作方式，提高德育成效。一月一次师德讲堂，学习了校内外徐向东、蒋朝霞等老师的优秀事迹，弘扬先进，树立模范。

2、加强德育队伍建设。为了交流工作中的经验，探讨工作中的方法和技巧，提高班主任（辅导员）的德育工作水平和能力，每月召开一次班主任（辅导员）工作研讨会或培训会。

一是学习与培训。进一步加强班主任（辅导员）队伍建设，提高整体管理水平。对班主任（辅导员）进行有步骤、有计划、有针对性的培训，让班主任熟知学校德育工作的整体思路及要求，提高班队管理水平。

2月10日，学校就组织班主任（辅导员）召开了新学期班主任（辅导员）工作研讨会。会上，教育处李永清副主任对新学期学校德育工作进行了具体的布置。他要求全体班主任明确要求，争现创优。施春红副主任就新学期少先队重点工作进行了部署。吴文明副主任对班级日常管理、学生行为习惯提出了具体要求。杨建东副校长作总结讲话，希望班主任（辅导员）加强个人修养，争做三好教师；树立服务理念，增强责任意识；讲究教育艺术，提高管理效能。

2月24日，武进区南片小学德育工作会议在潘家小学旷达楼会议室举行。来自南片11所小学的分管校长、德育办主任参加会议。片负责人秦红同志认真传达了区教育局德育片长会议精神，总结了2016年德育工作，部署了2017年区德育工作重点活动。她还传达了谢建伟副局长在区教育局德育片长会议上的讲话要点，指出要持之以恒开展好社会主义核心价值观和中国梦教育；深入开展抓实班级文化建设；加强班主任名师工作室队伍建设；加强家庭教育；加强德育课题研究促进德育创新。提出了各校要积极创建德育先进学校，关注德育考核工作。2017年着力围绕“夯实基础，规范管理常态化；提升素质，内涵发展主动化；精心提炼，主题教育品牌化”三方面开展工作。

学生社团是德育工作的重要阵地。为此，本学期还举行了社团工作会议，社团辅导老师分享了社团管理的收获与思考，本次会议校长室、教研处、德育处成员一起参加，体现了学校对社团工作的重视和关心。

本学期，还组织班主任（辅导员）参加了江苏省少年儿童研究会班队集体建设专业委员会“动感中队集体建设”课题研讨会暨“动感中队创建”培训活动、江苏省师德师风及法律知识网络竞赛、江苏省少先队优秀大队辅导员培训等省级培训，开阔了视野，提升了德育工作专业水平。

二是践行与督查。班主任按要求认真使用好《班队工作手册》，对每周的班级工作预先作好安排，分解、落实学校各月份的教育要点。教育处定期检查《班主任工作手册》《晨周会备课》情况。班主任认真上好形式新颖、主题鲜明的夕会课，着力在班队会、夕会课时间为学生安排系列养成教育内容，提升学生良好的行为习惯。

二、落实德育常规，营造良好氛围

1、重视联合晨会。规范升旗仪式，严格要求，做到庄严肃穆，唱好国歌，少先队员佩戴红领巾，行队礼。坚持每周一次的国旗下讲话和经典诵读活动，教育内容力求与学生的思想行为实际紧密结合，教育有针对性。

2、用好宣传阵地。充分利用好学校电子屏、红领巾广播、宣传栏、班级黑板报、室外展板等德育阵地，充分展示学生风采，树立学习榜样，促进竞争与合作。本学期举行了两次班级文化建设比赛。以环境布置、教室氛围、文化创新等方面作为评比标准，对各班级文化建设进行检查，促进了班级文化的提升。4月10日，潘家小学《星星队报》迎来创刊二十八周年生日，少先队大队部以“星星队报，你的朋友”为主题举行庆祝活动。全国储宁玲少先队名师工作室、青海省西宁市湟源县城关第一小学等单位发来贺信，勉励队报办得更好。

3、加强岗位锻炼。德育工作的出发点和归结点都是学生，学生是德育的主体。本学期继续通过红领巾监督岗，班级小岗位，引导学生参与学校管理，参与班级管理。为加强行为习惯教育，前后召6次学生会议，对学生进行宣传和思想教育。通过日检查、周公布、月总结、学期总评的制度，发挥职能作用。每周做好流动红旗的评比工作，期末做好诚信标兵和孝雅标兵的评比工作，全面提升学生的文明素养。

三、丰富活动内涵，培养孝雅学生

本学期，有计划、有组织地开展了一系列校内外活动，做到分工明确，组织严谨，安全有效。在活动过程中，做好过程性资料的积累；活动结束后，做好活动的总结反思。

（一）注重实践活动

1、德育活动丰富多彩。一学期来，举行了新学期“长得更高，学得更好”开学典礼，参加了“春天——从红梅开始” 第10届常州市梅花节开幕式，举行了“我和小树同成长”活动，前往溧阳天目湖开展社会实践活动，领略自然风光，体验乡土气息，重点进行茶文化、孝文化学习研究。潘家中小学少先队员还一同擎着鲜红的队旗，怀着崇敬的心情，前往潘家前亭山董亦湘烈士陵园开展“祭烈士魂，做好少年”主题教育活动。6月12日，江苏队主力队员、国家象棋大师、国家运动健将程鸣、徐超、孙逸阳等在江苏棋院副院长、象棋国际特级大师徐天红的带领下来到学校，与师生、家长互动交流，指导学校象棋特色项目发展，开展“大师进校园”公益活动。

2、加强少先队活动课研讨。本学期举行了3次少先队活动课观摩研讨，4月1日，一（3）中队在辅导员徐春波的指导下展示了一堂“学礼仪讲文明”为主题的少先队活动课。4月27日，五（3）中队在辅导员汤凤琴的指导下举行了“低碳环保 从我做起”主题中队观摩活动。5月27日，武进区南二片少先队活动课观摩研讨会在潘家小学举行，辅导员程丽波指导三（2）中队举行“喜迎十九大，童心颂党辉——我向习爷爷说句心里话”主题活动，表达少先队员听党的话、永远跟党走的美好心愿。

3、重视学生思想道德建设。开设学生讲堂，关注学生思想发展。4月28日中午，潘家小学“学习先进，蓄力前行”六年级学生道德讲堂活动在聚雅楼报告厅举行，全体毕业班师生参加活动。6月7日中午，潘家小学“学习先进，筑梦前行”六年级学生道德讲堂活动在聚雅楼报告厅举行，为毕业班学生小学的最后学习阶段呐喊助威，为学生注入了奋进的动力。

4、开展爱心感恩活动。3月21日，在中华孝道园举行了“走进孩子心灵，彰显生命精彩”学生十周岁成长礼，表达了孩子们心怀感恩，带着梦想踏上征程的美好心愿。学校积极开展“八礼四仪”教育活动，精心为孩子们的健康成长搭建平台，展示了孩子们的成长之美，放飞了孩子们的追梦之美。

特别是每年5月的“爱心月”，少先队员积极开展 “你我心手牵，爱心满校园”活动，今年举行了第七届，少先队员通过变卖废品、拿出压岁钱、捐献比赛奖金等形式，支持学校开展手拉手献爱心活动，共收到捐款13106.70元，资助青海省西宁市湟源县城关第一小学的留守儿童10000元。

5、展示孝雅少年风采。为学生搭建舞台，给他们展示才华的机会。5月31日晚，由中共常州市委宣传部、市文广新局、市文联、潘家佳源中心广场联合主办，潘家小学承办的“社区天天乐”“六一” 专场演出暨潘家小学“七彩童年”艺术节素质教育成果展示汇报在潘家佳源中心广场举行，社会各界2000余人参加了活动。6月1日上午，中国少年先锋队潘家小学代表大会暨“六一”庆祝表彰典礼隆重举行，大会上还表演了精彩的文艺节目，展示了孝雅少年的风采。特别是组织学生参加了“成长的视线?青少年科学护眼校园行”走进常州公益活动，小记者与鞠萍姐姐面对面红领巾小记者分享会，小记者们就科学护眼与鞠萍姐姐交流了看法。6月27日至29日，由“青年之声”少年儿童校外活动服务联盟、中国少年儿童发展服务中心、中国青少年发展服务中心、共青团江苏省委、江苏省少工委主办的“青年之声”少年儿童校外活动服务联盟——“情暖童心?手拉手共成长”爱心公益行活动在环球动漫嬉戏谷举行，我校学生参与了其中的“共栽幸福树，在党的阳光下成长”活动、夏令营篝火晚会、中华孝道园“孝雅少年在成长”活动等环节，为学校争了光。

（二）加强法制教育

潘家小学高度重视法制安全教育工作，开展了一系列活动。

1、重视宣传工作。充分利用学校电子屏、《星星队报》进行宣传。大力弘扬宪法精神，深入开展法制宣传教育，人人学法遵法守法用法。利用升旗仪式，对全校师生进行法制教育宣传，开展“禁毒教育”征文、预防艾滋病等宣传教育活动。

2、加强安全防范。本学期开展了校车逃生应急疏散演练、消防安全疏散演练实践活动，防溺水教育等活动，召开了乘车学生安全教育会议，表彰了40位“文明乘车学生”。学生还走进雪堰镇消防中队体验警营生活，了解了火灾的危害性、如何正确报火警、家庭及学校常见火灾的处置方法、遇见火灾时的自救逃生技巧等消防知识，进一步认识到了安全的重要性。

3月27日是第22个全国中小学生安全教育日，学校认真开展了全国中小学生安全教育日活动。教育处精心设计讲话稿，利用红领巾广播平台进行安全教育日宣讲活动。施春红副主任对全体学生作了《过一个安全童年，许一个阳光未来》的主题发言，进行防交通事故、防食物中毒、防溺水、防火灾、防拥挤踩踏、防暴恐、防地震、防自然灾害和防网络诈骗等内容的安全宣传教育，同时对学校春季社会实践活动提出了安全要求。学校还专门召开全体教师会议，进行安全工作专题讲座。重点就校车安全、值日护校等有关常规安全工作细化，确保不发生安全责任事故，着力建设平安校园。学校还以“全国中小学生安全教育日”为契机，通过安全知识竞赛、观看专题片、主题班队会、国旗下讲话、校讯通、分发安全倡议书、致家长的一封信等多种形式，扎实开展安全宣传教育，让每一位师生真正将安全知识教育入脑入心，进一步提高全体师生的安全意识。

在2017年全国食品安全宣传周之际，举行了“尚德守法，共治共享食品安全”主题活动，各班以各种生动的形式，学习预防传染病和食物中毒等公共卫生知识，确保身体健康和生命安全。6月13日，五（1）班的孩子们来到“桃李园”，把食品安全教育课堂搬到了劳动实践基地，实地了解了杨梅、甜梅、水蜜桃、西红柿、四季豆等的生长情况和安全食用方法。学生们还举行“关注食品安全，关爱生命健康”主题班会，讲述“我与食品的故事”，提醒其他学生，在校内校外都要注意食品安全，注意身体健康。

3、学习法律知识。开展了“廉洁伴我行”系列活动，全校师生通过读一本廉洁教育图书、讲一个廉洁小故事、编一张廉洁手抄报、出一期廉洁主题板报、举行一次廉洁教育主题书法比赛等活动，锻炼才干、弘扬廉洁，同时培养了少先队员正确、积极、健康的理想信念、荣辱观念、法制意识和社会责任，进一步促进全校形成“领导廉洁治校，教师清白执教，学生诚信尚洁”的良好风气。

4、预防校园欺凌。本学期各班还开展了预防校园欺凌法治教育活动，班主任结合社会报道事件以及学校班级实际，以班队课的形式开展活动，人人参与，收到良好的教育效果。

（三）全民终身学习

发展全民终身学习，推进和谐社会建设。本学期，学校邀请全国生命教育理事委员会理事、“知心叔叔”李昌林老师来到潘家小学，为老师和家长作了一场以“关注孩子成长,共创美好未来”为主题的心理健康讲座。学生们积极参与“好书伴我成长”、“红领巾读书征文”等活动。

此外，与常州新华书店有限责任公司联合举办了春季“小小书市”。引导广大学生与好书交朋友，推进了各项读书教育活动的开展。举行了“绿色承诺”读书教育系列活动。2017年寒假期间，我校一、二年级少先队员与家长一起，积极参加第六届“亲子共读，快乐成长”读书教育活动，让孩子的小手牵着家长的大手一同幸福在共读时光。

（四）积极争先创优

一年来，参加了“常州市好书伴我成长”读书征文活动、“我是美丽江苏小主人”生态环保活动、第三届江苏省中小学生“我与美德有约”体验创作大赛，等一系列比赛活动。教育处精心组织，各班积极参与，在“我与美德有约”体验创作大赛中，李杨锐丁获江苏省一等奖，钮晓萍、李永清、赵敏华、吴冬梅等4位老师获优秀指导老师奖，学校获“江苏省优秀组织奖”。在“武进区红领巾读书”征文活动中，汪悦的《好书伴我行》获一等奖，董佳的《好书是我飞翔的翅膀》获二等奖，唐群益老师或优秀指导奖。在第二十八届全国中小学生（江苏地区）金钥匙科技竞赛中， 15人获奖，其中王幸芝等7人荣获江苏省二等奖。在“我是美丽江苏小主人”生态环保活动中，“绿叶小社团”获江苏省“优秀红领巾环保小社团”称号，小课题获江苏省二等奖。在常州市中小学“十佳百优小志愿者”评选活动中，俞忆桃被评为“常州市百优小志愿者”。李永清老师被评为“江苏省优秀少先队辅导员”。

在我们团队的努力下，学校成为“武进电视台课外实践基地”，武进区“成长的视线?青少年科学护眼示范基地”，获得了“武进区师德建设先进单位” “武进区德育工作先进学校”“武进区团队基础建设五星级单位”“武进区少先队宣传工作先进集体” “武进区“十二五”少先队科研工作先进单位”“常州市优秀少先队集体”“常州市依法治校示范校”“江苏省班队集体建设示范校” “全国‘情暖童心?手拉手共成长’爱心公益行活动优秀组织单位”等一系列荣誉，为学校发展做出了应有的贡献。

四、家校紧密合作，发挥整合优势

学校积极争取家庭、社区的支持，充分发挥学校、家庭、社区三结合教育的作用，继续抓好与社区相关单位的共建活动，办好家长学校，广泛发动社会力量，形成学校、家庭、社区三位一体齐抓共管的德育工作新格局。

1、加强留守儿童的教育。学校主动加强与派出所、街道、社区联系，关注留守儿童，重视对留守儿童的教育和管理。积极开展关爱贫困生活动，本学期举行了雪堰镇妇联“关爱互助，圆梦童心”手拉手公益活动爱心礼物发放仪式。叶万鑫、夏天等10位小朋友收到了镇妇联主席袁香亲自送来的书包，杨建东副校长为小朋友们发放了节日礼物。活动前，巫银香、赵钜霖两位同学分别希望“六一”能实现了自己的小心愿，得到图书和羽毛球拍。镇妇联精心为他们准备了文学名著和羽毛球拍，圆了他们小小的梦想

2、组织开展家长学校活动。本学期二、四、六年级组织召开了一次家长会，充分直面家长，展开面对面的交流，强化家校合作的联动作用，合力培养孩子，勉励家长做孩子们的良师益友，和孩子一起成长，分享孩子学习的进步与快乐。

3、落实教师家访制度。不断健全和落实班主任、任课教师家访制度，要求全体教师走进孩子家庭，对学生进行家访，并做好家访记录。达到服务学生，促进和谐的目的。

总之，一学期来，学校德育工作努力做到“有布置、有落实、有活动、有成效”，着力提高了德育工作的实效性。在今后的工作中，我校将积极践行“走好每一步”的校训，勇于开创德育工作的新局面，实现潘小德育工作的新跨越。

   常州市武进区潘家小学

                                     二0一七年六月三十日