为贯彻落实《教育部关于在常态化疫情防控下做好学校体育工作的指导意见》(教体艺厅函〔2020〕12号)、《省教育厅关于做好常态化疫情防控下学校体育工作的通知》(苏教体艺函〔2020〕15号)文件精神,鼓励青少年走向运动场、走到阳光下、走进大自然积极参加体育锻炼,结合学校目前的疫情防控形势,根据学校实际情况与年度计划,特制订2020年潘家小学学生阳光体育夏令营活动方案。
一、指导思想
全面贯彻落实全国教育大会、全国学校体育工作会议和市、区教育局、体育局相关文件精神,坚持“立德树人、健康第一”的指导思想,促进和谐健康校园建设,培养同学们公平竞争、热爱和平、追求发展的精神,养成积极主动的体育锻炼习惯,提高同学们的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,为学生终身发展打下坚实基础。活动坚持“开放性、公益性”原则,全部免费、自由选择,仅限本校学生参加的夏令营活动。
二、组织机构
(一)领导小组
组 长:胥志东
副组长:杨建东 钮里平 鲁利玲 何银东
组 员:秦旭峰 李永清 徐向东 吴文明 陈美丝
(二)工作小组
组 长:钮里平
副组长:王安石 秦旭峰
组 员:蒋 映 徐雷波 王东明 张瑞杰 李凌飞
胡勇胜 余国儒 龚 炳
三、活动主题
“运动不停步 健康伴我行”
四、活动时间
2020年7月20日—8月20日
五、参加对象
潘家小学全体学生
六、实施内容、方法与要求:
(一)实施内容:
1.暑期学校运动队训练营
特色项目象围棋,传统项目田径、游泳运动队,结合赛事情况,按照年度训练计划,组织校运动队暑期训练营,并有序适时推进。
2.暑期阳光体育体验营
依据学校体育运动场地设施情况,结合师资力量(外聘有资质的教练:余国儒、胡勇胜、龚炳),开设武术、跆拳道、足球、篮球项目,面向本校学生免费的暑期阳光体育体验营,加强宣传动员,以满足更多学生体育锻炼的需求。
(二)实施方法:
1.夏令营所有项目均有体育教师、外聘有资质的教练、志愿者进行辅导,行政领导定期、定时巡视指导,班主任老师全面参与本班学生活动的组织和管理。学生在教师、教练的指导下学会锻炼的技术与方法,培养学生对体育运动的乐趣和养成体育锻炼的习惯,促进学生体质健康。
2.覆盖面为全校学生,根据项目特点及年龄层次有所侧重,一年级新生尚未建立联系制度,暂不列入本次活动范围。
3.开设项目要定期开展多种多样的竞赛。可以是班班之间、年级之间、学校之间、学区、校际之间开展比赛。培养学生兴趣、发展体育特长,为学生的全面发展奠定良好的基础。
4.训练营的特色类、传统类项目根据年度计划合理安排时间段;体验营项目统一在下午3:30-5:30进行。
5.活动分三个阶段:(1)宣传发动阶段,7月10日-7月20日。(2)常规培训阶段:7月20日-8月20日。(3)总结汇报阶段(展示、竞赛、交流等):8月20日-8月25日。
(三)实施要求:
1.开展活动要发扬学校体育优势,体现体育学科丰富的育人价值。通过开展阳光体育夏令营活动,进一步提高对学校体育工作重要性、必要性的认识。把开展阳光体育夏令营活动作为全面推进素质教育的重要突破口和主要工作方面,作为加强学校体育工作,提高全体学生体质健康水平的主要举措,认真组织实施。动员起来,组织起来,行动起来,在全体学生中掀起阳光体育运动的热潮,掀起全员参与的群众性体育锻炼的新高潮。
2.积极反思总结,进一步提升学生的身体素质,促进学校体育工作的蓬勃发展。在开展阳光体育夏令营活动中,要以“文明精神、强健体魄”为目标,努力达到使每位学生掌握项目锻炼的体育技能,形成良好的体育锻炼习惯,体质健康水平切实得到提高。
3.通过开展阳光体育夏令营活动,推进学校体育改革。坚持训练与竞赛相结合、兴趣与特长相结合、基础与拓展相结合、校内与社区相结合的活动形式。广泛开展学生体育集体项目的竞赛,主题鲜明、地方与民族特色的学生体育运动项目等,不断丰富学生课外体育活动的形式和内容。
4.要营造良好体育活动氛围。通过多种形式,大力宣传阳光体育夏令营活动,广泛传播健康理念,使“健康第一”、“文明精神、强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”、“办人民满意的教育,让更多的人接受更好的教育”等口号深入人心。
5.要加强对开展阳光体育夏令营活动的组织领导。进一步明确校长是保证学生体育活动的第一责任人,班主任对本班学生参加体育活动负责,学校各部门及广大教师要关心和支持阳光体育夏令营活动。学校阳光体育夏令营活动工作小组要扎根学生,立足校园,继续深入开展各项体育活动。
七、保障措施
(一)按规定配足配齐体育器材。充分利用场地器材,提高使用效率,确保学生各项体育活动的正常开展。
(二)为了使活动具有更强的可操作性,能够长期有效的开展下去,学校制订具体可行的措施方案,就具体时间、活动项目、活动次序、安全防范等事宜做出周密的安排。每年学校都要制订阳光体育夏令营活动方案,对活动有要求,有记录,有检查,定期召开工作会议,对存在的问题及时改进,把握发展方向,及时总结,保证阳光体育夏令营活动有组织、有目的、高效率地实施。
(三)严格考核评比,把积极参加阳光体育夏令营活动情况纳入学校体育课程、学生综合素质评价的重要内容,把班级组织参加阳光体育夏令营活动作为班主任工作考核的重要指标,把开展好活动,提高学生体育锻炼热情,指导学生科学锻炼作为体育教师、教练员工作实绩的重要方向纳入考核。以此保障学校阳光体育夏令营活动开展的长期性、稳定性、有效性与发展性。
其乐乡村学校少年宫
常州市武进区潘家小学
2020年7月18日
附件1:

附件2:
