参加对象

低年级数学老师

活动目的

1、听秦梦璐、张佳两位老师公开课。

2、对两位老师的课进行评议。

活动过程：

一、听秦梦璐、张佳两位老师公开课。

1、秦梦璐老师上《11-20数的认识》

2、张佳老师上《11-20数的认识》

二、进行评议

1、两位老师说说自己的设计思路

2、说说自己教后反思

3、大家对两堂课进行评议：

优点：课件制作精美、充满童趣。

      设计有层次感。

建议：⑴老师的课堂语言还需要更加规范.     

      ⑵老师应该少讲一点、多给孩子一点时间。做好引导工作，让学生参与活动，由我来教转变为我来学。

      ⑶捆小棒的地方要教一教怎样捆。

（4）操作摆小棒11-19要具体让学生摆一摆、说一说。体会怎样摆比较方便。摆的时候最好按顺序摆一摆，并且让学生比较一下有什么相同的地方。

（5）数草莓、伞要先圈出10个，然后再11、12、13、…进行数一数