参加对象

中年级组全体数学老师

活动目的

1、观摩路晓斐老师执教《面积的初步认识》。

2、各位老师谈心得体会，改进措施。

活动过程：

一、路晓斐老师简单描述《面积的初步认识》

1、设计教学目标、教学环节以及目标意图。

2、教学手段、教学方法的剖析。

二、各位数学老师谈听课心得。

陆品荣：路晓斐老师充分利用学生已有的生活经验，引导学生逐步认识和体会，直观得理解了面积的含义。但是老师给学生的思维活动空间还太小，没有充分地区挖掘。

段凌颖：本节课上，路老师让学生通过观察、拼摆等活动进行学习和研究，加深学生对建立统一测量单位重要性的体验。

何银东：路老师根据学生的心理特点，设计了一系列的练习，激发了学生浓厚的学习兴趣。在学生直观认识了面积之后，通过比较身边的学习用品的面积大小，既巩固了面积的概念，又培养了学生的估算能力。

吴新民：希沃白板在这节课上有了很好的运用。学生能直观辨认出图形面积的大小。整节课老师的话过多，学生回答的太少。但是作为一个新老师，还有很大的发展空间。