2020-2021学年度第二学期班队工作计划

常州市武进区潘家小学 五（5）班 蒋丽

这学期我担任五（5）班的班主任工作,对本学期的工作规划如下：

一、明确目的，严格要求。

做任何事情都应该有明确的目的。因此，在开学初给孩子们在本学期制定严格要求。上课的时候要求应该怎么做，下课的时候又应该怎么做，同学之间该如何相处，在体育课中该怎么做，语文课、数学课、科学课等各门课程中对学生的学习态度以及学习行为进行细致的要求。许多详细的内容都写在班级公约之内。管标准是提高的，但都在学生的能力以内，只要思想上重视，时时事事都注意起来。

二、培养小助手，发挥带头作用。

首先，选举班干部。通过班会课，民主选举出学生喜欢的班干部。其次，找班干部和班内个别学生谈话，帮助班干部树立自信心。最后，和学生共同制定班级制度，并严格按班级制度执行。要求其他学生。在他们的配合和帮助下，我班的各项活动开展有序，我的班级管理也轻松了不少，我班也走向良性的发展轨道。

三、从小处做起，培养良好的习惯。

五年级学生的特点还是好动、好玩，自我约束力和自觉性还是比较差，让他们一下子形成良好的习惯是不可能的。我利用班会课，对学生进行安全教育，杜绝学生在课下追逐打闹，防止意外发生。加强学生的思想教育，对班内表现好的和各方面有进步的学生，我多鼓励、多表扬，对表现差的学生也尽可能采取说服教育的方式，经常性的对全班学生的表现进行总结、评比，以此不断强化，帮助学生初步养成良好的学习、生活习惯。

四、做好后进生的转化工作。

我们班有朱晓九、任国豪等多位后进生。他们大部分学习不刻苦，上课不听课。对于他们身上出现的不良行为，我没有掉以轻心，发现他们的错误，及时指出，严格要求他们。利用课间、休息时间找他们谈心，深入细致地做他们的思想工作。还开展了一帮一活动，营造一个良好的学习环境，过一学期的努力，有几位后进生取得了较大的进步。他们的变化，让我感到自己的努力没有白费。

五、开展丰富的活动。

本学期组织开展了丰富多彩的班级活动，孩子们的精彩表演让人回味无穷；在运动会中表现出来的荣誉感让我激动；班级图书角的有序开展，丰富了孩子们的课余生活。