潘家小学英语条线计划

2021.9-2022.1

一、指导思想

    本学期小学英语教研工作将立足于小学英语课程建设、课堂教学以及教师发展的现状，以市教育科学“十四五”规划第一期课题为抓手，本条线将继续以市教育科学“十四五”规划第一期课题为抓手，以“强化队伍建设，夯实过程管理，打造高效课堂，提高教学质量”为重点，全面落实“双减”政策，加强“五项管理”政策，不断更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，努力提高教学有效性，全面提高教学质量，为学生的全人发展和终身学习打下扎实的基础。

二、具体措施

（一）加强理论学习，更新教学观念

1. 组织教师深入学习英语课程标准相关教育教学理论，在教学中扎实落实学生学科核心素养的目标要求；引领教师坚持正确的英语学科课程改革方向，明晰语言知识和语言技能要求，注重对学生语用能力和积极情感的培养，尤其要加强对中华民族优秀传统文化的学习与传承。

2.组织开展集团英语教学研讨活动。潘家小学教育集团的组建为教师发展提供了一个很好的平台，集团研讨提出教学中的真问题，并展开思考和交流，和同行们进行思维互动和智慧共享，以提升其对教学的认识。

3、开展与教材相融合的课外阅读教学研究，引导教师关注基于融合的课外阅读教材解读、教学目标设计、教学活动和评价的系列思考，以形成与教材相融合的课外阅读教学的策略和原则，丰富教学内容和形式，拓宽学生的输入渠道和主题意义理解，巩固所学的语言知识，提升语言学习质量。

（二）加强教研，深化课程改革

1、备课、上课。加强备课的及时性。督促教师认真钻研新课标、教材，分析学生实际，电子备课时认真制定教学目标，设计教学过程，确定教学方法，选择教学媒体，注重教案的批注反思由常规性向有效细节反思过渡，突出针对性及实效性，提高教师的反思能力，时刻以生长课堂为模式，以教学反思提升备课、上课内涵，突出板书设计和课后练习设计，尤其要注意英语书的二备情况。充分利用课堂这个教学的主阵地，以学生为中心，创设合理的教学情景，发挥其主动性和积极性。

2、充分发挥教研组作用。加强、深化集团英语教研工作，以集团教研活动为突破口，以区级评优课比赛为契机，结合教材开展各年段的复习教学研究。加强复习教学研讨和课外阅读教学研究，强化教师的教材解读能力、教学设计能力、教学实施能力以及教学反思能力的协同发展，促进青年教师语言教学能力的整体提高。教研处联合教研组长争取每星期听一节英语课，通过一起研讨、观摩、评议等形式促使集团英语教研组教师共同进步。同时，充分利用学校“青蓝工程”、 集团“生长营”以及名师工作室的有利平台，注重发挥“帮带”的作用，帮助年轻教师迅速成长。

3、积极参加各项活动。根据校教研处和区、市相关教研计划，我们组将积极参加各项英语竞赛活动。本学期的英语活动比较多，如市、区英语教师评优课比赛、区三年级phonics自然拼读及整班朗读比赛、校级三年级字母过关测试、四年级英语阅读理解和分析能力竞赛、以及五六年级英语写作竞赛等。同时，以“三年级年级整班朗读比赛”为契机，融入自然拼读的元素，关注中年级的语音规范、拼读意识、拼读能力培养，促进中年级小学生朗读习惯和语音素养提升，并鼓励多元性和创造性，促进学生的语言关键能力和全人发展，同时促进教师的语言素质提升。

4、着重加强英语数字化教学的研究。依托常州市国家级数字化实验区的优势，深入开展英语数字化教学研究，鼓励青年教师参加数字优课比赛和信息化能手比赛。

（三）加强课题研究，提升核心素养

本学期，常州市教育教学“十四五”规划备案市级课题、两个区级课题将继续进行，同时还有三个区级课题也在紧罗密布中研究。这学期有好几个年轻教师加入了我们的队伍，所以鼓励更多的青年教师参与到课题中来，整体推进我校课题研究和课程建设，采用更为科学和多元的手段促进学生的阅读习惯和兴趣的培养，为学生的语言学习和全人发展打下更为厚实的基础，同时促进教师的专业成长。由于是农村学校，教科研方面相对来说较欠缺，教师论文质量不高，得奖率不能保证。针对这个情况，本学期教研处将争取请专家来校做专题讲座，同时教师要在日常教学工作中注重积累，善于发现，勤于思考。在教学中做一个有心人，及时反思问题，总结经验，撰写教学论文，多投稿。

三、具体安排（根据实际进行适当的增补调整）

九月：

1.市小学英语教材期初培训（线上）

2021秋学期学科课程纲要制定和单元整体设计示例；教研组建设

2.教研组常规活动

3.课题组活动

十月：

1教研组常规活动

2.市小学三年级英语Phonics教学研讨（洛阳中心小学）

4.各校英语教研组研制各年级校本课程纲要；

5.市小学英语年会论文评比（9月25日前）。

6.课题组活动

7.校级三年级字母过关测试

十一月：

1.教研组常规活动

2.市小学英语教学研讨活动（单元整体核心知识的学习进阶）

3.市小学英语乡村学校联盟活动

4.课题组活动

5.市小学英语课外阅读教学研讨活动

6.校四年级英语阅读理解和分析能力竞赛

7.校三年级phonics自然拼读及整班朗读比赛

十二月：

1.教研组常规活动

2.市小学英语课外阅读与教材相融合（同题异构）教学研讨活动

3.区小学英语教师教学基本功选拔赛

4.区小学英语学科专项调研

5.市小学英语乡村学校联盟活动   

6.课题组活动

7.校五六年级英语写作竞赛

一月：

1. 区、市小学三年级学生英语整班朗读比赛（Phonics,课文朗读）

2.三年级整班朗读暨口语交际比赛

3.课题组活动

4.市小学英语教师教学基本功比赛

                                                            武进区潘家小学教研处

                          2021-8-31