潘家小学2021秋学期语文学科教研计划

教研处

2021年9月

一、工作思路

本学期，我们将在市、区教育局、市教科院和区教师发展中心的领导下，深入贯彻落实《常州市中长期教育发展规划》，坚持以课程改革为中心，切实履行研究、指导、服务的职能，遵循教育教学规律，坚守教育常识，直面课程与教学改革过程中的新问题、新挑战，努力促进教研方式的转变和教师的专业成长，积极推进素质教育，全面提升小语学科的教研品质，争取让区域小学语文学科教学初具特色。

二、主要工作

1.学习并落实常州市小学语文“十四五”学科发展规划。

2.结合新课程标准，全面开展统编新教材的研修活动。

（1）根据统编教材的重难点，制订切实可行的研修方案，提高研修的实效性。

（2）采取多种方式引导教师加深对统编教材有关内容的理解，提升教师用好新教材的能力。

3.加强课堂教学研究，提升教学领导力。

（1）吸收国内外有关深度学习研究的最新成果，尝试践行深度学习理论下的范导式教学主张，进一步改进教学实践。

（2）开展多种形式的课堂教学研讨和观摩活动。推进学科信息化建设，加强对数字化学习的研究。

（3）引导教师认真学习小语“学科常规”的调研报告，进一步有效落实各年段学科常规，促进学生养成良好的语文学习习惯，提升学生的学科素养。

（4）积极推广区域，尤其是省、市各语文学科课程基地在课程建设方面的实践经验，互通有无，共同提高。

4. 积极探索和践行网络教研方式，通过网络建立交流和指导机制，加强区域共享性优质课程资源及共享平台的建设，扩大教研参与面和受益面。加强对线上教学的研究，进一步提高线上教研活动质量。

5. 积极开展校本教研。

 (1) 充分发挥语文名师工作室、语文送培基地和教研协作片的作用，依靠团队的力量深入开展校本教研。

（2）加强学科教研基地、语文课程基地的建设，提高教研基地的示范与辐射能力。

（3）加强教研组建设。以示范教研组和优秀教研组评比为契机，促进教研组主动发展。加强对校本教研方式的研究与指导。

三、日程安排

八月份

1.各年级期初教材培训：统编新教材培训（一）

2.交流教研工作计划

 九月份

1. 参加市统编新教材培训（二）

2. 中高年级作文比赛

3. 区小学生作文比赛

4. 区语文骨干教师课堂教学展示

 十月份

1. 参加市统编新教材培训（二）

2. 常州市小学生作文比赛

3. 区主题教研活动（一）

4. 中年级整班朗读比赛

十一月份

1. 参加市统编新教材培训（三）

2. 区主题教研活动（二）

3. 区优质课评比

4. 区书法教研活动

5. 一年级拼音过关检测

6. 二年级整班写字比赛

7. 高年级语文关键能力检测

  十二月份

1. 参加市青语年会

2. 区语文教材培训活动

3. 区小学中年级作文过关调研

四、其他事项

1. 本学期各年级必读书目：

2. 青年教师基本功训练：

粉笔字练习

课文朗读练习

即兴演讲练习

3. 本学期电子备课要求

4. 关于暑假读书活动上交材料：

（1）常州市“好书伴我成长”（百年礼赞童心向党征文）通过学习阅读反映党史重大事件、杰出人物的党史优秀读物，结合自我成长的实践，撰写自我成长故事，字数600字左右。二至六年级学生参加，稿件中注明学校、班级、作者、联系方式，文档名称标明“百年礼赞 童心向党”征文活动＋作者名。每班交？篇，以年级为单位打包发钉钉语文群，9月30日截止。

（2）“幸福阅读，快乐成长”读书征文活动，字数600字左右，四至六年级学生撰写读书故事或读后感，每班交？篇，以年级为单位打包发钉钉语文群，9月30日截止。

（3）低年级亲自读书教育活动，家长撰写共读故事，孩子写好读后感，注明班级、姓名、指导老师，？年级各班3篇，年级组打包发钉钉语文群。

5. 本学期教学探究课安排

青年教师成长课＋课题组＋经验型教师展示课  

                      潘家小学教研处

                        2021年8月