12月14日上午陈丽老师在五（3）班教室执教了一堂绘本教学课。陈丽老师通过三部分来讲述了这一故事。第一部分介绍故事发生的主要情景，角色和起因；第二部分介绍故事情节的发展；最后一部分是故事的高潮和结尾，通过戏剧性的变化强调了火龙与人和谐共处。陈丽老师堂上话语亲切、神情和蔼、笑容可掬，创造了一种柔和的、润泽的教学环境。在这样的情境中，孩子们和老师一起悄然进入了绘本，进入了课堂，进入了英语教学，这样的学习让人觉得十分美好。