武进区潘家小学2017-2018学年度第一学期

教研处（艺体综合组）条线工作计划

一、指导思想： 

学校教研处（艺体综合）条线工作将以市区教育局工作要点和学校工作计划为指导，结合本校现状，以教师队伍建设为核心，以质量工程为目标，开展教育教学管理，着力抓好教学常规管理和教师业务指导，狠抓学生学风。进一步规范学校的教学工作，使课程改革真正落到实处，使学校教育、教学工作上一个新的台阶。

二、工作目标：

1、进一步完善教学常规管理，加强教学质量监控，提高教学效益。

2、狠抓校本教研，积极推进课题研究。发挥“情智课堂”在教育教学中的积极作用，进一步提高学校教育教学工作质量。 

3、加强师资队伍建设，积极开展各项教学评比活动；争取在校级评优的基础上向上推荐，能涌现出更多的学科带头人、教学能手。

4、加强检查督导，提升教学管理的有效性，实现教风、学风、校风良性互动。

三、主要工作  

（一）教学工作 

1、强化目标管理。 

（1）各教研组根据教研处整体教学目标、计划和要求以及各学科实际情况制定教学目标。 

（2）任课教师根据学校整体教学目标和学科教学目标，按年级学科要求，按班级学生实际和教师本人特长确定自己的教学目标。 

2、狠抓教学常规管理，加强教研组工作力度，突出三抓。

抓重点：抓好常规、课堂、课程、教研、教师队伍建设。

抓落实：力求做到各项工作有计划、有布置、有检查、有反馈、有实效

抓质量：抓好学科调研、体质健康测试等工作的策略，努力发挥教研处承上启下的作用。

（1）教研组长要随时掌握组员的教学进度、难度、教学情况。对本组教师每月至少听一节课，听后要评课，加强沟通与指导，使上课教师有新的提高。教研组长要及时向学校反馈教师的教学信息。

（2）教研组在抓好备课质量的基础上，完善集体备课制度。备课组活动要做到“五备”：备课程标准、备教材、备教法、备学生、备教学程序；“四定”：定时间、定地点、定主讲人、定题；“五研究”：研究重点、难点、教法、学法、作业设计。 

（3）各学科备课要强化学生作业分层布置、批改、以及学生书写格式规范化的管理。

（4）各教研组要组织好汇报课、示范课、磨课。公开课后教研组老师须集中评议，并做好评课记录。

（5）教研处条线开展推门课，听课结束及时反馈，在进行推门课的同时检查被听课老师的教案和课件。

（6）在课堂教学中要充分发挥现代信息技术、网络、多媒体的作用，提高课堂教学效率。

（7）加强对毕业班教育教学的指导和调控工作，全面实现学校质量目标。

3、狠抓学生学科素养，提高教育质量。 

（1）关注一、二年级学习习惯的培养，努力打好学生的学习基础，提高学科素养。

（2）狠抓三至六年级补缺补差工作。避免学生出现两极分化的问题，尝试研究性学习与探究性学习。

4、加强毕业班教学工作。 

（1）毕业班要及早了解学生的动向，加强学生的思想教育，关心学生，充分发挥学生的非智力因素的积极作用，切实提高教学效率。

（2）毕业班教师要广泛收集有关信息，精心授课和编制练习，以教师高质量的教学来减轻学生的过重负担，保证和提高学生的学习成绩。各学科任课教师应要求学生坚持预习，上课认真听讲，认真作业，课后及时巩固，做好纠正总结，做好错题笔记，向较好学生提出要求：基础题保证速度和质量，力争一分不丢（重视应知应会）；中档题稳扎稳打，力争少失分（关注拓展知识）；较难题尽力冲击，根据时间决定取舍，力求多得分（发展创新思维）。

（3）通过组内教师会、师生座谈会、家长会等多种形式，来及时了解毕业班的教学现状，发现问题及时解决。

（4）各学科教师要关注当前教育改革的走向、关注教研动态，积极参加市、区、片级教研活动，认真研究学业水平命题的思路、指导思想。

5、加强学校体育工作，增强学生的文化素养和体能素质。

（1）创新体育课模式，做好课题研究工作；开展小型多样的体育活动，提高学生的身体素质，同时体育老师要从安全角度培养学生体育伤害自我防范意识。

（2）加强大课间、课间操，课外活动管理，保证学生有足够的活动时间和活动空间。

（3）认真组织学生体质健康测试，办好体育节。

（4）加强体育俱乐部、运动队管理，积极参加各级各类体育比赛。

（5）组织并做好区第十二轮小学体育送培上门活动。

6、开展丰富多彩的学科竞赛活动，办好科技节。

（1）各教研组要针对学生的实际情况，抓好学生辅导的落实，举行小型的学科知识竞赛，激发学习兴趣，活跃课余生活，提高学生应用能力的素质。

（2）各学科根据上级具体计划要求，组织参加市、区有关竞赛并争取在各项比赛中取得好的成绩。

（3）加强科技团队建设，积极参加相关竞赛；创新科技节形式，提高学生科学素养。

（二）增强教师教研氛围、加大校本培训工作力度 

1、加快课程改革，突出本校亮点。深入研究“情智课堂”理念，推进学科中的研究性学习，倡导自主探究，实践体验和合作交流的学习方式。 

教师要积极主动的构建以课改自主学习为基本特征的学习模式，发展学生的基本能力，提高学生所掌握知识的质量，增加课堂教学的活动性。尽快将自己的教学工作融入到“情智课堂”中去。  

2、校本培训扎实推进，求真务实提高内涵。  

（1）贯彻学校新学期教师“情智课堂”学习培训计划，积极宣传并营造和谐、奋进的工作、生活氛围，组织完成教师培训相关任务。创造机会，搭建舞台，让青年教师有一个宽松和谐的教育环境。

（2）要求每周集中学习，分组学习及自学“情智课堂”教育理论，尤其是课改新理念，并根据自己体会写出读书心得笔记，以此来提高自己业务水平，推动我们解决教学中出现的疑难杂症，扎扎实实的搞好教学活动。

（3）组织教师教研经验交流，取长补短。   

（三）加强教研处的自身建设 

教研处人员强化岗位职责和规章制度，有强烈的团队精神，善于合作，乐于奉献；加强学习理论和管理知识，熟悉业务；要以身作则，带头做好教学工作，做细、做实、做严各项管理工作；要注意多听取各个方面的意见，不断改进工作方法，互相协调，互相配合，精细务实地做好各项工作。

（四）其他工作

1、完善教研处的各项规章制度，并在此基础上完善绩效工资考核，更好发挥评价标准对实际教学的导向作用。

2、认真做好日常考查工作，考查要以知识与技能、过程与方法、以及情感态度与价值观为纬度，要利于学生的自主发展，在注重双基的基础上，要增加动手实践题和综合性题。考查由组长把关，调研或考查都由教研处统一把关。教师要善于从考查中发现问题，及时改进自己的教学。

3、加强选修课程的开发和实施，鼓励教研组发挥组内成员的特长，拓展选修课程的范围。合理吸纳外部资源，让学生有更多的选择机会，并有效提高学生综合素养。

4、加强图书馆的管理工作，做好科学、音乐、美术教材循环使用的管理工作。

5、加强学校卫生制度管理，做到过程扎实有效，积极创建健康促进银牌学校。

四、主要工作安排

九月份

1迎接秋季学校食品卫生安全工作检查。

2做好一年级新生健康台账资料

3迎接秋季学校卫生、疾病防控和饮用水卫生工作专项检查。

4完成体卫艺教师情况统计表上报工作。

5参加区中小学生声乐比赛。（下旬）

6校园体育节启动仪式。

7参加区学校卫生工作培训会议。

8参加区中小学生游泳比赛。（下旬）

9全面准备学生体质健康测试。

十月份

1参加2017年区中小学生田径运动会。（上、中旬）

2迎接健康促进学校验收。

3参加区小学生跆拳道比赛、体育舞蹈交流赛。（中旬）

4参加区艺术教育专题培训。

5参加市棋类定级、升级比赛。

6推进校园篮球及校园体育节活动。（下旬全面开始）

十一月份

1参加阳光体育运动校本化实施专题研究。

2完成《视力情况统计表》上报工作。（本月第一周）

3做好学生体质健康测试并统计上报工作。

4开展校园体育之星评选活动。

5组织开展学生阳光体育冬季长跑活动。

6参加市加强美育教育工作现场推进会。

7校园科技节启动仪式。

8体育课题结题工作。

十二月份

1迎接区学校体卫艺工作调研。

2做好预防艾滋病宣传教育主题日活动。

3参加区迎新春中长跑、跳绳、踢毽比赛。

4校园体育节、科技节总结，资料收集与整理。

2017年8月15日