参加对象

     全体低年级老师

活动目的

1、上册数学教材的培训。

2、加强对教材的思考和反思。

活动过程：

（中心发言人 钮丽英）

一、教研组集中学习。

1、学习二下数学网络教材培训

2、学习我校数学条线工作计划。

3、学习本教研组数学工作计划。

4、学习、明确数学作业要求。

5、重温备课要求。

二、集体备课。　

1、低年级以年级为单位回办公室，年级组长主持制定数学教学计划，疏通第一单元教材。　　

2、各年级集体备课。

三、把握本学期数学教学研究重点。

重点：改进计算教学，提高运算能力及计算正确率。

措施：促进计算方法的多样性、趣味性，提高计算兴趣。

四、制定一、二年级数学教学目标及教学进度，明确备课要求。

五、集体备课，完成前三单元备课任务。