高年级数学备课组活动记载(8)
时间 | 2022.6.15 | 地点 | 六(1) | 活动内容 | 观摩研讨 |
参加 对象 | 全体高年级数学教师 | ||||
活动 目的 | 1、观摩翟雪皎老师执教公开课《毕业考卷(5)讲评》。 | ||||
2、评议公开课。 | |||||
活动过程: (中心发言人 蒋丽丹) 一、评议翟雪皎老师执教的《毕业考卷(5)讲评》 吴新民:翟老师花了大量的心血准备了这节公开课。通过数据分析查漏补缺,发现不足。通过讲评,引导学生把握解题的思路和方法,提高常见题型的答题技巧。培养学生认真分析题意的情感态度。 蒋芬:通过讲评,进一步巩固本单元知识点。通过对典型错误的剖析、矫正、帮助学生掌握正确的思考方法和解题策略。 认真细致进行错例分析,用心思考,积极交流,总结经验,查漏补缺,体会数学方法和思想在解题中的应用。 王雪波:通过这节课,学生能掌握好本次试题涉及到的相关知识和解题技巧。学会分析考试的失分原因及如何避免此类情况。培养综合分析问题的能力、语言表达能力、举一反三的迁移能力。 二、翟雪皎老师谈执教《毕业考卷(5)讲评》的教学反思。 1、分析学生在做题中存在的共性问题,错误的原因,及时指正,进一步巩固所学知识。 2、加强各类题型的解题方法指导,提高解题能力, 提高数学综合应运能力。 3、引导学生自主、合作、探究更正考试中的错误题型。通过分析错题,把握解题的思路和方法,提高常见题型的答题技巧,达到查漏补缺的目的。 4、通过讲评,培养学生认真分析题意的情感态度,理性看待平时的考试分数,以良好的心态面对考试,做到胜不骄,败不馁,增强学好数学的信心。 |