潘家小学语文教研组活动报道——《妈妈睡了》

    9月29日上午第二节课，潘家小学全体语文教师在四楼多媒体教室集中观摩王逸雯老师执教的《妈妈睡了》。这次观摩活动邀请到了金磊校长一起参与，并提出宝贵的建议。

   公开课结束后，王逸雯老师进行说课，其他老师共同点评和指导，最后许建云主任进行总结。

沈菲老师说：“王老师的课堂氛围浓厚，基本功扎实，永远激情饱满，学生积极性高，能够积极参与课堂，没有人走神发呆。在课堂中做到了朗读示范作用，让学生多形式的朗读，体验母爱。”

陈敏老师说：“王老师的课堂永远那么精彩，但是在中间读的字短语的时候需要轻短一些，朗读技巧要更明确。”

周沂蕾老师说：“王老师利用多媒体软件，以简笔画的形式创设情景，体现了文本价值：为学生营造了一种安静、美丽、纯洁、亲切的氛围。”

杨李老师说：“文本本身与教师的声音、动作及传递出的情感本身亦是一种浸润。在这里教师注重培养学生认真倾听的习惯，要求学生：“争取让每个字都进到你的小耳朵里”。  

金校长说：“王老师能从三个方面关注学生：一是关注习惯养成和兴趣培养；而是关注能力提升；三是动力激活。从继续发展的角度，这堂课可以在以下几个方面调整。一是教学着力点需进一步聚焦，要从文本体裁出发，从课后习题出发，从课标出发；二是教学活动块需进一步深入；三是教学切割面需进一步清晰。第一课时与第二课时的区分度要更明确一些。”

最后许主任进行总结：“金校长的建议切实有效，我们的语文教学要从文本体裁，从课后习题，从课标重新出发，把握好语文教学要素。”

（摄影：王丽琼、桑娅娅    撰稿：王逸雯   审核：许建云）