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潘家小学“绿色畅想”读书教育活动方案
发布日期:2022年12月24日     点击次数:     作者:李永清      来源:原创

常州市武进区潘家小学

“绿色畅想”读书教育活动计划

一、活动目的:

为深入贯落实党的二十大精神, 引领广大青少年培养环保意识, 提高青少年的思想道德素质和科学文化水平,高品位建设书香校园和书香家庭,潘家小学特组织开展“绿色畅想”读书教育活动。活动旨在以爱国主义教育为核心,以树立社会主义核心价值观为重点,以养成尚的思想品质和良好的道德情操为基础, 以“生态文明建设”为主题, 紧密结合青少年的思想、认知、学习活的实际, 取多种生动活泼的形式, 把“绿色畅想”的学习宣传教育与推动青少年爱国主义教育结合起来, 激发广大青少年跟时代潮流, 为实现中华民族伟大复兴的中国梦而勤奋学习、勇拼搏。

二、活动时间:

  2022年12月- 2023年6月

三、活动内容及安排:

第一阶段:启动读书活动(2022年12月至2023年2月)

1.电子屏宣传“绿色畅想”读书活动,营造读书氛围。

2.举行“绿色畅想”读书活动启动仪式,表彰“科创强国 筑梦未来”读书教育活动获奖个人。

3. 邀请名家进行读书讲座。

4.更新班级读书角、武进流动图书馆的图书,营造班级读书氛围。

第二阶段:开展读书活动(2023年2月至5月)

  一、养成阅读习惯,开启家园悦读

  1.阳光美读

  利用晨读时间读好经典美文;利用联合晨会,开展每周一次的全校经典诵读展示。

  2.自在午读

  利用20分钟的午读时间,畅游书海,与好书为伴。

  3.快乐晚读

  每天晚上进行30分钟轻松阅读,低年级可以与家长共读,建设书香家庭。

二、共享阅读成果,享受家园悦读

1.红领巾发现家乡绿活动(指导老师:班主任)

(1)我是“绘画小能手”

围绕“绿色畅想”,开展手抄报评比活动。(大小:A3)(四、五、六年级在班级活动的基础上,每班推荐3份优秀作品)

(2)我当“读书小达人”

阅读《绿色畅想》等读本,撰写“绿色畅想”为主题的读书征文。(四、五、六年级每班择优推荐3篇)

(3)我摄“绿色好风光”

“绿色畅想”主题摄影比赛。开展“红领巾拍摄绿色好风光”活动,指导学生用相机拍摄家乡美丽风采。(一至六年级学生、全体老师)

2.绿色畅想”亲子共读活动(一、二年级)(指导老师:语文老师)

一、二年级学生、家长开展“亲子共读,快乐成长”活动。

要求:家长与学生一起阅读《绿色畅想》等有关书籍,家长撰写读书心得,以班级为单位进行评比,每班至少择优上交3份。

3.“我为好书代言”活动(三、四年级)(指导老师:语文老师)

学校图书馆组织开展“好书推荐卡”制作比赛,学生从自己的阅读经历出发,推荐他们眼中的好书,制作好书推荐卡(包括书的主要内容、作者介绍、推荐理由……)每班择优上交5张。(指导老师:班主任)

4.绿色畅想”美文展示活动(四、五、六年级)(指导老师:语文老师)

《星星队报》出版“绿色畅想”优秀作品专版,展示学生优秀的读书征文。

5.利用班级板报进行“‘绿色畅想’经典共分享”活动(一至六年级)(指导老师:班主任)

利用少先队活动课开展一次读书交流会,组织少先队员推荐好书,交流读书心得。

6.“绿色故事我来讲”活动(指导老师:一、二年级班主任)

一、二年级选派故事能手讲书里有趣的故事,激发低年级小朋友读书的热情,锻炼语言表达能力。

7.“小小书市”活动(全体师生)

与新华书店合作,来校开展“小小书市”活动,推荐阅读好书。

8绿色畅想”书香家庭评选。(全体学生家庭)

倡议学生家庭成员共读,营造浓郁的读书氛围,通过撰写家庭阅读故事,评选“书香家庭”。

第三阶段:总结读书活动(2023年6月)

1.“绿色畅想”读书成果展。以班级板报、校园橱窗为阵地,通过照片、文章、小报等形式展示读书节成果。

2.评选校园“绿色小卫士”、“读书小明星”、“优秀指导老师”。

3.评选校园“书香班级”。

4.举行总结表彰会。

5.推荐优秀作品参加区级比赛。

 

                                       常州市武进区潘家小学

                                        二0二二年十二月


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