2021.9~2022.1学期工作总结

常州市武进区潘家小学  王逸雯

时间总是匆匆而过，刚刚还沉浸在紧张的复习中，转眼又到了自我总结的时刻，回首一学期的工作，有过喜悦也有过遗憾，但看到自己的学生在失败与成功中不断摸索前进，心中还是倍感欣慰。这学期给我的感觉就是充实。自己也在这充实的教学中有了很大的提升。我凡事都脚踏实地地去做，不弛于空想，不骛于虚声，而惟以为真的态度做踏实的功夫。

一、语文教学工作。

在教学中，我刻苦钻研、虚心求教，不断改进自己的教学方式，培养学生良好的学风和研究习惯，帮助学生提高研究质量，培养学生自学和独立思考的能力，在语文教学中渗透思想品德教育。为了让学生掌握最好的，我在备课中，根据大纲要求，从班级的特点出发，着重突破教学难点，抓住教学重点，创设种种情景，千方百计调动学生的积极性。一切从学生出发，使学生成为研究的主体，务必让每一位学生在一堂课中都能有所收获。因此，在教学中，我总是鼓励学生多讲，多练，大面积铺开，鼓励研究有困难的学生发言，激发他们的研究热情，研究兴趣和求知欲，培养学生的创造力，提高学生的语文素养。

对于学困生的指点和转化，我赋予教师真诚的爱，暗中给他们鼓励，扬其所长，让他们也体会到研究的兴趣。除此之外，我还组织学生“结对子”，树立研究互助小组，让他们共同进步，既培养了同学之间的连合友爱，也树立了优秀的班风、学风。在语文教学不断改革和探究的新时期，在不断提倡课程改革的今天，着力于培养学生的立异本领和实践本领。在这类教学思想的指引下，我也努力探究，大胆尝试，逐渐摸索出了一套适合自己教学的办法。

二、班主任工作方面

在坚持教好书的同时，我从未放弃过育好人。从参加工作至今，我已担任了十几年的班主任工作。我觉得，做一个班主任也许不难，但要做一个好班主任就很难了。根据我在班主任工作中的经验，我努力做到了两个字：“爱”和“严”，这使我在班主任工作中取得了较好的成绩，既改变了一大批后进生，又培养了一批优秀的学生。