时 间 | 3.21 | 地 点 | 一办 | 活动内容 | 教学研讨 |
参加对象 | 一年级语文老师 | ||||
活动目的 | 提升教师课堂把握能力 | ||||
经验型教师与青年教师互相学习 | |||||
活动过程: 一、观看名师空中课堂于源执教的《荷叶圆圆》 二、年轻老师交流收获 1、吴佳平:于老师在生字教学上非常扎实,设计也很有趣。她采用了字源、图片、加一加、结合生活理解等多种识字方法,让学生在饱满的热情中习得生字。 2、吴倩:于老师教学设计很亮眼,ppt制作精美,教态亲切,评价和过渡语富有童趣,值得我学习。 3、周沂蕾:于老师非常注重语言文字的迁移运用,让孩子完整地表达。 三、施春红老师针对亮点部分展开指导 在学习“躺”、“立”、“展开”、“蹲”等动词的时候,我们可以让学生加上动作去理解,也可以让孩子在情境中演一演、读一读。 四、周沂蕾老师试上 下午,周沂蕾老师借一5班进行试上。 五、提出建议 张勤仙:在指导朗读时可以借助ppt,尤其是在指导“的”的朗读时,我们可以把“的”字变小,学生就能很好地理解怎么去读得更轻、更快。 徐春波:对于一年级的孩子来说,教师的范读还是很重要的,可以适当增加一些范读。 六、修改教案
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