为激发小学生学习英语兴趣，拓展学生的知识面，提高学生的英语学科综合素养，我校教研处于4月10日进行了四年级英语摘星竞赛。比赛后，全体四年级英语教师认真批卷，针对自己批阅部分以及本班作业情况进行了分析和反思。
    一、课改理念，钻研新教材，务实英语基础

我们应当清醒地认识到本事高于基础，但必须依托基础，考查本事，并不意味着削弱对基础知识的要求，而是要联系实际。仅有扎扎实实从基础做起，才能最终到达“一看就会，一做就对”。词汇是语言的基本单位，没有足够的词汇量，是学不好英语的。复习中必须要引导学生梳理知识，帮忙他们构成知识网络，把基本概念理清，掌握语法规则、习惯用于等知识，逐步引导学生灵活运用英语知识的能力。

二、加强英语课外阅读，提高综合素养

英语知识的获得与本事的提高是在不断的听、说、读、写的训练过程中逐步构成的，而教材和课堂所能供给的训练还是比较有限的。所以，要加强理解语篇的本事训练，增强英语语感。同时要增强信息意识，培养和提高信息素养，重视运用英语解决实际问题的本事。所以，在今后的教学中应注意开阔学生视野，多渠道、大容量地给学生供给具有时代感的英语信息，加强语言运用本事的培养，少讲角解，多给学生实际运用语言的机会，在用中学英语，在学中用英语。

本次竞赛评出团体一、二等奖，结果如下:

                             一等奖：四（1）

二等奖：四（4）四（5）

潘家小学教研处

2023.4.11