参加人员

全体语文教师

主持人

杨李

主要活动内容

1、观摩宗玥老师执教小古文《自相矛盾》

2、学习2022年版语文课程标准

详  细  记  录

一、宗玥老师执教《自相矛盾》

二、教师评课：

（陈科萍）进入宗老师的课堂让人如沐春风。宗老师注重孩子的思维培养，通过各种朗读，理解了卖者与买者的思维，增加了旁观者这一人物的，让孩子结合生活实际去思考，让语文回归生活。

（赵敏华）宗老师将“读”贯彻于整个课堂之中，通过读课文、读懂故事、读出思维、读出成长这几个环节完成了本节课，引导学生积极思考，讲解基本的文言常识，培养学生的逻辑思维。在这样的研讨气氛中，相信我们的教学质量会不断提高，学生的语文素养也会在更高效的课堂中得到有效提升。

三、学习2022年版语文课程标准

王逸雯老师进行了以《小学语文学习任务群教学案例》为主题的微讲座。讲座中，王老师向我们具体介绍了语文学习任务群的内涵以及基于单篇的小学语文学习任务群设计案例《四季之美》，为教师清晰梳理了在语文教学中如何聚焦内容、多维推进以及把握各个年级学习任务群的教学思路和抓手。