参加对象

全体英语教师

活动目的

1.进一步明确本学期的英语学期计划

2.确定新学期教研日主题

活动过程：

一、指导思想

本学期我校小学英语教研工作将继续以《义务教育英语课程标准（2022年版）》的理念为指导，继续立足于课程建设、课堂教学以及教师专业素养的提升，进一步发展学生学科核心素养，全面落实小学英语课程评价；引领教师深度学习并实践义务教育英语课程标准理论，提升课堂教学实践能力；进一步拓展小学生英语教学资源，激发其学习兴趣，学会客观、理性看待世界，树立国际视野，涵养家国情怀，坚定文化自信，形成正确的世界观、人生观和价值观，为学生的后续学习打下扎实的基础。

二、新学期活动安排

三月

1.基于预习单的课堂教学研讨

2.校级三年级字母过关测试

四月

1.同题异构活动活动 —课堂教学的多形态

2.课外阅读共同体活动

五月

1.省新课标培训活动

2.课外阅读共同体活动

3.五年级整班朗读比赛—课文朗读+绘本阅读（4-5个绘本自选）

4.校级四年级英语写作比赛

5.校五六年级英语关键能力测试

三、确定新学期教研日活动主题