本学期依旧是任六4/5班数学教师教学工作，本学期教学改进措施：

1.从整体上把握教学目标，根据教学指导纲要，结合教学进行适当的调整，防止加重学生的学习负担。

2.尊重学生，注重学法渗透。在学习中，不要包办代替和以讲代学，要把课堂中更多的时间留给学生探索、交流和练习。

3.注意培养学生的数学概括能力和逻辑思维能力，重视学生获取知识的思维过程。

4.注重培养学生的计算能力和解答应用题的能力，鼓励学生动用所学的知识解答日常生活和学习中的简单实际问题。激发学生的兴趣，培养学以致用的意识。

5.注意适当渗透一些数学思想和方法，有利于学生对某些数学内容的理解。

6.注意教学的开放性，培养学生的创新意识和实践能力。课本中的一些例题和习题的编排，突出了思考过程，教师在教学时，要引导学生暴露思维过程，鼓励学生多角度思考问题。

7.精心设计教案，注重多媒体的应用，使学生学得愉快，学得轻松，觉得扎实。