静待花开

          ------亲子共读有感

时间荏苒，转眼间我家女儿已上潘家小学一个学期了。在她上幼儿园期间，我经常听见同事对我说小学期间要重点培养孩子的阅读能力，那时候我一直不把这件事情当回事，总觉得孩子上了一年级之后再培养也不迟，殊不知，这是我犯下的最大的错误。女儿上了一年级之后，明显发现她对语文学习起来是那么的吃力、无助，尤其是针对长篇类型的文章，她对文章的理解和记忆总是那么的缓慢，对于看图说话等内容表述的也不是特别的清楚，而且上学期我们花了大量的时间在语文书的背诵上，导致没有花太多的时间去阅读课外类型的书籍，所以趁着寒假，我们一起阅读了《337晨读》这本书，每天早上我们都会花费一定的时间来打卡阅读。我发现《337晨读》是一本非常好的阅读书籍，它有三种题材，每种题材有三篇文章，7天为一个周期，非常适合低年级小朋友阅读，而且书籍里面有很多的内容是涉及到我们课文里的一些文章，我们在阅读美文、欣赏美文的同时，也起到了提前预习的效果。

涓涓细流汇聚浩瀚，滴滴微水蕴成大海，虽然我们每天早晨只是花费了二十分钟的时间来阅读，但是习惯一旦养成，这将是受益终身的事情。每次孩子打卡完当天的内容后，总能看到她意犹未尽，会反复阅读前面欣赏过的美文，我想这就是阅读的意义吧，一旦激起了孩子的阅读兴趣，他们就不会允许我们懈怠下来，因为她每天都在期待着下面的精彩故事呢!

亲子阅读，不仅是丰富了孩子的知识，也让我重新获得了像孩子般童真的眼睛来感受这个世界。

一（6）班 唐紫涵家长  殷晓婷