参加对象

     三年级全体数学老师

活动目的

1、如何培养学生的检查习惯？

2、增强教师高效备课。

活动过程：

一如何培养学生的检查习惯？主要解决问题。

1、学生存在的主要问题。

怎样培养学生自己检查习惯？

二、讨论交流情况

（一）学生存在的主要问题，

1、不想检查，

2、被动检查，

3、不会检查。

（二）怎样培养学生的检查习惯？

1、教师要向学生示范如何检查，检查什么。

2、要教学生如何查漏、查错、查细节。

    （1）查漏，从头从头到尾浏览一遍。

（2）查错

①判断答案对错。

②查思路，判断对错

③三查细节