七彩夏日 快乐成长

——常州市武进区潘家小学2024年暑期活动方案

炎炎夏日，浓浓绿意，暑假来临，满怀憧憬。为了使大家度过一个安全、健康、快乐、充实而有意义的假期，根据上级有关文件精神和学校实际，向大家提出以下建议：

一、良好习惯我养成。

10项基本要求，队员和少年儿童们可置于书桌或床头，以便随时自查。此表每项10分，满分100分。假期结束后与家长一起为自己打分并请家长签署意见，上交班主任。参与暑假的活动作为评选“潘小好少年”等荣誉的依据。

二、假日活动我成长。

1、“百万青少年走进爱国主义教育基地”实践活动。为广泛开展“学习新思想，做好接班人”主题活动，暑期每位少先队员和少年儿童至少2次走进爱国主义教育基地（爱国主义教育基地名单见校园网附件1），引导学生学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、传承和弘扬爱国主义精神。

2、“相信劳动的力量”劳动实践体验活动。为弘扬劳动精神，暑假里，队员们根据自己的年龄特点和个性差异，学会自己的事情自己做、家里的事情帮着做，弘扬优良家风，积极参与孝亲、敬老、爱幼等方面的劳动；广大队员可结合自己的兴趣爱好，在条件许可的情况下，有选择地走进常州市中小学生劳动教育实践基地、食育实践基地（劳动教育实践基地、食育实践基地名单见校园网附件2），观摩或体验农业、工业、科技、生态等领域的生产劳动，在实践活动中感悟劳动的意义和价值，获得成就感、自信心。

3、“阳光体育 健康体质”活动。暑假里，队员可结合自己喜欢的体育运动项目和自身身体情况，合理制定锻炼计划，走向运动场、走到阳光下、走进大自然，积极参加各类体育锻炼，丰富暑期生活，磨练意志，增强体质，从而促进我们身心健康全面发展。鼓励队员积极参加2024年常州市青少年暑期阳光体育夏令营活动。

4、“童”字系列征稿活动。为引导队员向善向上、求真求美，从小坚定“四个自信”，展示新时代少年儿童热爱祖国、昂扬向上的精神风貌，我校将开展“童”字系列征稿活动。全校师生均可参与，作品请于8月20日前，以班级为单位发给教研处许建云老师。

（1）“童心里的诗篇”——2024年度常州市少儿诗会。围绕庆祝中华人民共和国成立75周年，以身边人、身边事为素材，用诗歌的形式展现祖国的光辉历程和伟大成就，点赞新时代、新征程上的新人新事新气象、新风新貌新变化，表达个人爱党、爱国、爱社会主义的真挚情感，展示新时代少年儿童热爱祖国、昂扬向上，从小坚定“四个自信”的精神风貌。每生可提交1首汉语诗歌作品，新诗，不超过30行。

（2）“童话里的世界”童话故事创作大赛。以童话创作为主要形式，以体现尊师孝亲、勤学创新、自强励志、团结助人、诚实正义、乐观向上等内涵为主要内容，塑造富有童真童趣、催人向上向善、富有时代气息的童话艺术形象，引导广大青少年走进缤纷多彩的童话艺术世界，陶冶情操、涵育文明。每生可提交1篇作品，鼓励作品短小精悍，原则上学生组作品字数不超过2000字、成人组作品字数不超过3000字。

5、“手拉手”爱心捐赠活动。

（1）“手拉手”爱心图书捐赠活动。捐赠图书要求是捐赠者读后值得推荐的课外图书，内容健康、积极向上、弘扬社会主义核心价值观。图书原则上要求八成新以上，破损、残缺的图书以及教材、教辅用书和报刊杂志一律不接受捐赠。自愿原则，数量不限。参与捐赠活动的队员建议由父母或家人陪伴，至就近潘家、漕桥、雪堰、南宅等指定邮政网点共同参与活动，8月25日前完成。各邮政网点将向捐书志愿者颁发捐赠证书。捐赠时可以拍好照片，通过朋友圈等进行宣传，同时将队员的捐赠数目、捐赠照片（戴好红领巾可在邮局现场拍，精选1张原图）及捐赠证书拍照发班主任汇总后，发教育处陈美丝老师。

（2）“手拉手”爱心包裹捐赠活动。“爱心包裹”项目是中国扶贫基金会发起的一项全民公益活动，项目主要致力于改善贫困地区小学生综合发展和生活条件。辅导员或家委会成员可组织本中队队员集体前往就近潘家、漕桥、雪堰、南宅等指定邮政网点参与“爱心包裹”捐赠活动，并将队员捐赠数目，捐赠照片及捐赠证明拍照发教育处陈美丝老师，学校将为捐赠队员授予“爱心小标兵”称号。

三、悦读乐写我进步。

1、“文化塑造未来，读书点亮人生”青少年读书征文活动。新五、六年级参加。活动要求：①.根据“四史”（党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史）、革命红色书籍、《红色云溪》《逐梦云溪》《菁华云溪》与各辖市区编写的红色故事，分别采用“读后感”或“朗读音频”两种形式参与读书征文活动。②.录制“朗读音频”，可以个人朗读，也可以老少、亲子、师生二人共同朗读。要求感情充沛、吐字清晰，时长在6-8分钟左右，可用背景音乐和图片烘托，可用手机录制。“朗读音频”须提交音频、文稿（注明朗读的书名和朗读的节选文字）并注明作者所在单位、学校和班级、姓名。③.撰写读后感，文章题目自拟，抒发心声，言之有物，弘扬社会主义核心价值观，提交电子文稿，字数在600字左右，读后感文本格式：题目：四号黑体，正文：宋体小四，行距：1.5倍。注明投稿人所在单位、学校和班级、姓名（如有指导老师，也请一并注明）。开学后，作品以班级为单位打包发教育处陈美丝老师。

2、《中国少年文摘》第十二届“超新星快乐作文大赛”。以“科技”“传承”“家乡”其中一个为主题，题目自拟，体裁不限，记叙文、议论文，散文、诗歌、小说、童话均可，字数不限。全校学生均可参加，每班上交至少1篇，9月15日前打包发教育处陈美丝老师。

3、2024年“绿书签”系列宣传活动（征文比赛）。为全面贯彻党的二十大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平文化思想以及习近平总书记关于未成年人保护工作的重要指示批示精神，充分发挥护苗“绿书签”系列宣传活动的品牌效应和示范作用，促进司法、政府、社会、网络、学校、家庭“护苗”协调一致，提升青少年安全意识和法治素养，倡导绿色阅读、文明上网、健康成长。活动主题：护助健康成长，拒绝有害内容。新六年级每班推荐一篇征文，9月1日前发给总务处徐向东老师。

4、校低年级“祖国在我心中 阅读经典篇章”亲子读书教育活动。作为学校读书系列活动之一，每天阅读一小时，做好记录，提高人文素养。同时作为评选“读书明星”的依据。一至二年级少先队员及少年儿童利用假期跟父母一起阅读推荐图书，结合红色经典故事，通过亲子阅读开展爱国主义教育，以小手拉大手的形式，引导家长培养孩子良好的读书习惯及爱国情感。家长撰写共读故事，孩子写好读后感，电子稿发送给班主任，备注好班级、姓名、指导老师，开学后打包发教研处许建云老师，新学期进行交流评比。

注：所有读书活动以电子稿形式上交班主任或语文老师指导修改，稿件格式：标题用黑体小三号居中加粗；标题下一行写学校、班级和姓名，用宋体小四号；正文用小四号宋体；结尾另起一行写清指导老师，楷体四号加粗，样式为“（指导老师：×××）”。（若有增加活动项目另行通知）

美好的暑假就在眼前，希望每位队员在学校争做好学生，在家里做个好孩子，在社会争当好少年，让愉快的暑假生活在成长的路上留下美好的回忆。

常州市武进区潘家小学

二0二四年六月