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武进区潘家小学2024-2025学年度第一学期数学学科教研计划
发布时间:2024-08-30   点击:   来源:原创   录入者:陈丽锦

武进区潘家小学2024-2025学年度第一学期

数学学科教研计划

一、指导思想:

奋楫扬帆再出发,踔厉笃行新征程。本学期,我校数学学科将继续认真贯彻落实党的教育方针,以学校教学工作计划要求为指导,深挖2022版义务教育阶段新课程标准,稳步推进课程改革。围绕教研组的科研课题,转变教育理念,改进教育方法,优化教学模式,逐步提升课堂教学效益,不断推进提升小学数学课程实施水平,努力提高学校教学质量,提升学校整体办学水平。

二、工作目标:

1、夯实并细化教学常规管理,提高教师钻研教材的意识和备课的实用性。

2、进一步做好2022版新课标的学习与教学研究,强化新课标实践性解读,形成基于“关键能力”培育的系列研究。注重“一致性”“整体性”“结构性”的教学内容组织与教学。注重一年级新教材的研读工作。

3、加强师资队伍建设,加强对青年教师的培训力度,充分发挥骨干教师的示范引领作用,提高青年教师的业务素质和教研能力。

4、在学生中开展形式多样的学习竞赛活动,激发学生学习数学的兴趣,提升对“创造适合于每一个学生的数学教育”的内涵认识与行动,为学生的可持续发展打下扎实的基础。

5、积极开展教研活动,完成教研课题的推进工作。

三、工作重点:

1、做好江苏省学业质量监测的准备工作。

2、开展以新课程、新标准、新教法为课程的教学研究。围绕教研课题,开展“单元整体教学”教研活动。

3、强化教学常规管理,提高常规课的教学质量。

4、用好“课后服务”,提升学生学习生活质量。

5、积极参与各级各类论文评比。

四、工作措施:

(一)落实新课程标准,改革课堂教学,促进师生发展。

1、把握新一轮课程改革的动向,认真学习新标准,严格执行新标准的指导思想。本学期主要任务:以会“理解新教材、处理新教材、教好新教材”为研究目标,落实新标准在教学中的运用,加强新老教师的合作,提高我校教师的专业成长。

2、开展课堂教学的研究,开展校级教研活动。转换教师角色,树立以学生为本的思想,尊重学生,建立平等民主的师生关系,营造积极、健康、和谐、宽松的教学氛围,倡导学生动手实践、自主探索与合作交流的学习方式,扩大学生信息交流面,在课堂教学中学生信息交流面要广,培养学生具有学习数学的兴趣,树立学好数学的信心,增强学生的创新意识。

(二)强化常规管理,优化备课,提高教学质量。

1、备课:本学期继续推行备出优质课,实用课。发挥备课组的作用,教师共同探讨新课程、新标准、新教法的教学模式。严格杜绝“只带一本书进教室”,重视个人的二次备课,完善教案的各环节。组织定期检查教案。

2、上课:做好课前准备工作,在教学中要注重现代化手段的运用,课中要明确目标,讲透知识点,训练要扎实有效,同时要注意师生活动时间的分配,要及时检测教学效果。

3、作业的布置、批改。作业设计既要在量上有所控制,更要注意质的精当。批改要正确、及时,字迹要端正,符号要规范,并有批改时间。

4、辅导:继续做好提优补差工作。各班教师要有组织地搞好学习有困难的个别学生的辅导工作,注重“情商”的教育,做到措施得力,成果显著。

 5、考核:针对学生在完成数学学习之后的学业成就综合表现,以数学核心素养及其表现水平为主要维度,结合课程内容,对学业成绩表现的总体刻画。除笔试外,还要通过课堂提问、观摩、谈话、学生作业等方式,评价学生的学习态度、学习习惯等非智力因素,培养学生学习数学的兴趣。教师要善于利用评价所提供的大量信息,适时调整和改善教学过程。

6、听课:本学期数学教师每学期参加听课数学总节数不少于20节,要边听边思,及时评议。

(三)加强质量监测,及时反馈,提高教学质量。

1、单元检测。抓好单元知识检测,严格考核,及时做好检测分析、查漏补缺工作。

2、数学竞赛。本学期重点竞赛:集团内低年级口算、中高年级计算比赛。

3、目标检测。组织期中期末检测,严格把好教学质量关。

(四)通过多种渠道,加强师资队伍建设。

1、本学期,结合各级教研活动,每人至少上一节优质校级公开课。

2、组织教师线上培训与观摩,并作好反馈工作。
3、加强集团内、校际间的教学交流,提升教师业务水平。
五、具体安排:
八月份:

1、各年级参加武进区期初数学教材培训。

2、学习《武进区小学数学教研工作计划》。

九月份:
 1、制定并完善各年级组数学教学计划。
 2、学习教育教学理论、数学新课程标准。
 3、数学教研日活动。

4、召开第一次数学教研组长、备课组长会议。

5、积极准备江苏省质量检测工作。

十月份:
 1、学习《常州市学科教学建议》。

2、开展校级教学研讨活动。

3、数学教研日活动。

4、组织参加2023年武进区小学数学论文评比活动。

十一月份:

1、备课、作业、常规检查。

 2、校级教学研讨活动。

3、数学教研日活动。

十二月份:
1、校级低年级口算、中高年级计算比赛。(下旬)
2、数学教研日活动。

3、课题研讨活动。

一月份:
1、数学期末教学质量检测。(中旬)

2、学期末业务检查,材料归档。

3、做好教师考核工作。

 20248月


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