数学 教研组活动记载(二)
时 间 | 9.12 | 地 点 | 第一会议室 | 活动内容 | 教学研讨 |
参加对象 | 全体数学教师 | ||||
活动目的 | 1.让每位老师了解这学期的计划安排,提早做好准备 | ||||
2.区教育局基教科、学校和教师发展中心联合调研课堂反馈 | |||||
活动过程: 一、学习《潘家小学数学教研工作计划》 在翟雪皎老师的带领下学习《潘家小学数学教研工作计划》,其主要精神 如下:以科学发展观为指导,坚持“以研促教强质量,培训培养促成长”的宗旨,以课程改革为核心,以课堂教学为主阵地,把课题研究、网络教研作为数学教研的两大特色。采用多种措施,多种教研形式,致力于课堂教学的研究,致力于教学质量的提高,致力于学生的全面发展,致力于教师的专业成长,力求教研工作做到“实、广、活、新”,得以有效落实。 二、区教育局基教科、学校和教师发展中心联合调研课堂反馈。 9月11日,常州市武进区潘家小学接受武进区教育局基教科、学校和教师发展中心联合调研。区教育局基教科科长钟桂芳一行2人、学校和教师发展中心钱新建和马伟中主任一行9人,深入课堂,随机听取了语文、数学、英语、德法、综合等10门学科14节课,了解学校教育教学现状进一步促进学校办学提质。 数学学科由王雪波、陈丽锦老师分别执教《认识多边形》、《笔算两三位数乘一位数》,马伟中主任对两堂课作了高度评价。课堂情境有趣生动,辨识丰富多样,形式灵活,思想丰实,大问题的抛出非常到位。同时,他也为两位老师提出了宝贵的建议。 |