武进区潘家小学青蓝工程结对指导活动方案

一、指导思想

　　全面贯彻党的教育方针，以素质教育为目标，以落实新课改为教学思路，充分发挥我校学科带头人、名师、教研组长、骨干教师的传、帮、带作用，促进青年教师“德、才、学、识”全面发展，不断提高我校办学水平。

二、活动目的

充分利用教研组长和骨干教师的丰富教学经验和教学优势，全面推进青年教师队伍素质整体提高，本着取长补短、共同提高的原则，使师徒双方进一步明确自己的职责，增强责任感，增进教师间的业务交流，实现相互学习、共同促进的目标，从而提高学校师资的整体水平，提高教学质量。

三、活动实施

　　（一）“师傅”职责

　　做到“两带”：

带师德──敬业爱岗，无私奉献，教书育人，为人师表

　　带师能──教育教学与教育科研及落实新课程的基本技能。

1. 关心徒弟的工作、学习、生活和思想。加强与相关年级、班主任、副班主任和学生联系，了解徒弟的日常工作情况，指导徒弟及时调整教学目标和教学方法。

　　2. 向徒弟介绍教学经验，提供教学信息，推荐学习书刊，使徒弟树立正确的教育思想和现代的教育理念。

3. 指导徒弟拟定教学计划、把握教学环节，特别是“备、教、改、辅”等环节。精心指导徒弟备好课，认真查阅教案，经常检查作业批改及后进生辅导。

4. 每月听徒弟的课不少于两节并认真记录，按照一节好课的评价标准评课，评议优缺点，给予指导意见。切实做到“课前指点、课堂指导、课后评价”，指出教学中的不足和改进方法，促进徒弟教师教学能力的提高。

　　5. 认真审查徒弟批改作业或试卷分析是否认真，是否达到要求，讲评是否有针对性，提出改进意见。每学期每月重点审查批改情况至少1次。

　　6. 每学期指导徒弟上一节公开课或汇报课。

　　7. 鼓励、指导、帮助徒弟教师积极参加各级各类竞赛活动，以得到更多的锻炼和提高。

　　（二）“徒弟”职责

　　做到“两学”：

　　学为师──学习教育教学理论，树立先进的教育理念，熟练掌握教育教学和教研基本功。

　　学为人──遵纪守法，诚实正直，廉洁从教。

1. 在师傅的帮助下，对自身的教学情况和业务水平认真全面剖析，明确提高方向和成长途径。

2. 认真钻研教学环节，主动请求师傅指导，虚心接受师傅的意见，及时改进、提高；主动邀请指导教师亲临课堂指导自己教学。

3. 虚心向师傅学习，随时接受师傅检查，及时改进工作和教学方法。在师傅的指导下积极参加各级各类活动，并认真做好总结。

　　4. 主动听师傅的课，每周不少于2节，听课要认真记录，并写出体会。

　5. 每学期执教公开课或汇报课不少于 1 次，上交汇报课纸质教案，虚心听取意见并写好教后记。

　　6. 加强学习，积累资料，写好学习笔记。学期末上交工作心得体会一篇。

四、师徒结对名单

五、汇报课安排

潘家小学教研处

2024.8.28