参加对象

三年级全体数学教师

活动目的

集体备课，疏通第二、三两单元教材。

活动过程：

三年级全体数学老师打开百度网盘，观看老师讲苏教版教材的编排和各个单元重点难点。主要围绕义务教育数学课程标准（2022年版），对苏教版三年级上册数学教材进行了详细的解说。

专家通过用生动鲜活的例子，将新教材变动的来龙去脉向所有老师进行说明，解释了新教材变动的一个必要性。我感觉总体来看，教材的改动还是比较大的，很多册的单元内容有进行重组，一些原本是低学段学习的内容挪到了中高学段，原先属于数与代数领域的内容转移到综合与实践领域中。

新教材在内容编排上更加贴近学生的生活实际，注重知识的连贯性和系统性。同时，它也为我们提供了丰富多样的教学方法和手段。在培训中，我学习了如何运用情境教学、探究学习、合作学习等多种教学策略来激发学生的学习兴趣和积极性。这些新的教学方法不仅让课堂变得更加生动有趣，也让学生在轻松愉快的氛围中掌握了数学知识，提高了他们的数学素养。

通过这次培训，们展望未来，我将以这次培训为契机，继续深入学习小学数学新教材的教学理念和方法，努力提升自己的专业素养和教学能力积极探索适合学生特点的教学模式和评价方式，努力打造生动有趣的数学课堂，让学生在轻松愉快的氛围中爱上数学、学好数学。同时，我们也将积极与同行交流分享经验心得，共同推动小学数学教育的繁荣发展。