秋风吹尽旧庭柯，黄叶丹枫客里过。一年好景君须记，正是语文教研时。在这个橙黄橘绿满目清霜的初冬时节，为了提升语文教师的教学能力，准确把握教学方向，提升教师教学实践能力，加快教师专业成长步伐，潘家小学语文组的第八次教研活动就此开展。

本次教研活动中，潘小的语文教师们齐聚一堂，共同观摩学习裴红霞校长的《麻雀》第一课时的教学。裴校的课堂教学设计精妙，语言生动，注重对学生语文能力的培养，为语文教师提供了很好的借鉴与启示。

  观摩完裴校精彩的课堂，老师们收获满满。青年教师们一个个迫不及待地向大家分享了自己所得。

  许建云主任强调了随文识字重要性，分析了裴校多样的教学方法，归类识字，关注关键笔画，字不离词，词不离句。开头结尾的呼应，强调课的完整性。过渡语、评价语的重要性。

  最后，青年教师们聆听了裴校的微讲座——《课题研究——专业成长的助推器》，从裴校自己的亲身经历中学习到了积极参与课题研究对于自身专业成长的重要性。

  教”以潜心，“研”以致远，在新课程理念、新课标要求的背景下，我们会在教研之路上砥砺前行、大胆创新，深化课程主题意义、落实化学核心素养，为教育赋能！教无涯，研无尽，研前有准备,研中有碰撞,研后有思考。我相信，老师们一定会在教学专业化的道路上越走远，教育之花会愈发灿烂！