2024-2025学年第二学期信息科技（技术）教学工作计划
信息科技（技术） 陈美丝
一、本学期教学总的目的要求
五年级：熟练掌握图形化编程软件Scratch，并能综合运用。
六年级：对物联网、人工智能有一定的认识和了解。
二、本学期教学主要内容
五年级：熟练掌握图形化编程软件Scratch，并能综合运用。
六年级：对物联网、人工智能有一定的认识和了解。
三、教改措施和方法
1、以任务驱动，让学生带着任务学习，提高学习兴趣；
2、注重培养学生正确的使用计算机的习惯；
3、注重培养学生的计算思维及信息技术运用能力。
四、教研课题
小学信息技术课堂中学生计算思维的培养
五、教学进度表
周次 | 日期 | 教学内容 | 测验与考试 | 备注 | |
五年级 | 六年级 | ||||
1 | 2.13-2.16 | 赛车游戏 | 初识物联网 | ||
2 | 2.17-2.23 | 小猫出题 （加法） | 传感器与感知系统 | ||
3 | 2.24-3.2 | 小猫出题 （乘法、减法） | 电子标签 | ||
4 | 3.3-3.9 | 动物表演 | 无线通信与智能网关 | ||
5 | 3.10-3.16 | 克隆飞机大战 | 智能安防与家居 | ||
6 | 3.17-3.23 | 克隆飞机大战 （消灭病毒） | 智能导航 | ||
7 | 3.24-3.30 | 画城堡 | 智慧出行 | ||
8 | 3.31-4.6 | 声音控制小猫动作 | 感知生长 | 清明节 | |
9 | 4.7-4.13 | 机灵的老鼠 | 设计物联网应用 | ||
10 | 4.14-4.20 | 滑杆接球 | 初识人工智能 | 期中练习 | |
11 | 4.21-4.27 | 小猫抓鱼 | 人工智能的应用 | ||
12 | 4.28-5.4 | 弹奏音乐 | 智能门禁 | 劳动节 | |
13 | 5.5-5.11 | 综合练习 （神奇的磁铁） | 智能借阅 | ||
14 | 5.12-5.18 | 综合练习 （像素世界） | 综合练习 | ||
15 | 5.19-5.25 | 综合练习 （水果切切乐） | 综合练习 | ||
16 | 5.26-6.1 | 综合练习 （神奇的拼图） | 综合练习 | 端午节 | |
17 | 6.2-6.8 | 综合练习 （小小画家） | 随堂练习 | ||
18 | 6.9-6.15 | 随堂练习 （Scratch） | 毕业考 | ||
19 | 6.16-6.22 | 随堂练习 作品展示 | |||
20 | 6.23-6.29 | 期末考试 | 期末考试 | ||
关闭窗口
打印文档
苏公网安备 32041202001123号 