参加对象

全体英语教师

活动目的

1.评课

2.布置近期工作安排

活动过程：

一、评课

1.杨唯洁老师执教的三下《Unit2 Let's clean our classroom》

钟怡：杨老师在课程伊始清晰地阐述了教学目标，即让学生掌握与打扫教室相关的词汇，以及学会运用祈使句来描述打扫教室的指令，如clean the blackboard，sweep the floor。目标设定贴合三年级学生的认知水平与课标要求，此外在教学的内容方面，所选词汇和句型精准实用，使抽象的语言知识变得直观形象。

   时梦颖：杨老师这节课目标明确，重难点突出，思路清晰，语言流畅，环节设计合理。整个教学过程能够较好的调动学生的积极性，教学效果良好。1.词汇教学形象生动，杨老师利用图片、动作等多种方式教授新单词，例如sweep the floor，边让学生动手做一做，使学生更直观地理解和记忆单词。2.句型操练形式多样。杨老师设计了多种形式的句型操练活动，让学生在活动中学习和运用语言。

金炀：1.通过图片、视频和食物展示，学生能更直观地理解清洁教室的意义和方法。2.通过小组活动和角色扮演，学生能在真实情景中运用所学语言，增强了语言的实际运用能力。3.针对不同水平的学生，可以设计不同难度的任务，确保每位学生都能有参与感。

陆品玉：杨老师从教室环境为背景，通过图片、实物等直观教具，创设了真实的语言环境，使学生能够身临其境的学习语言知识。

 二、布置近期工作安排