时间 | 2025.2.11 | 地点 | 三(2)班教室 | 活动内容 | 业务学习 |
参加对象 | 二年级全体语文教师 | ||||
活动目的 | 1.教材培训 | ||||
2.基于“教-学-评”一致性进行教学反思 | |||||
活动过程: 今天二年级全体语文老师在三2班进行期初培训,这次培训紧密贴合义务教育语文课程标准,把握学段重点,致力于培养学生基本语文素养。通过深度剖析教材,制定了诸如形声字游戏教学、朗读技巧指导等针对性教学策略,还设计了 “寻找春天” 等丰富教学活动,让学生在趣味中提升语文能力。在此过程中,教师在教学方法创新、文学素养提升、组织协调等多方面收获颇丰,实现了与学生的共同成长。 |