6月5日，一场别开生面的小学语文教研活动在潘家小学四楼多媒体教室举行。鲁敏洁老师执教公开课《蜘蛛开店》，全体教师齐聚一堂，共同观摩学习，课后展开深入研讨。

课堂上，鲁敏洁老师以生动的语言、丰富的教学形式，将学生带入奇妙的童话世界。通过动作演示、联系生活实际、展示象形字、创编口诀等多元方法，引导学生轻松认识并理解字词，有效调动了学生的学习积极性，课堂氛围热烈。

评课环节中，老师们各抒己见。

李柯涵老师认为鲁老师在字词教学上的创新方法贴合低年级学生认知特点，让学习充满趣味。

鲁瑶老师认为鲁老师做到了深入理解教材内容和及对学情的精准把握，同时针对课文朗读环节提出建议，倡导通过分层设定朗读目标，从基础的读准字音到提高层面的分角色朗读，细化指导并进行多元化评价。

王媛老师则从教学细节切入，提出借助口罩、袜子等实物，让学生先感知编织的难易，再与课文中特殊顾客形成对比，加深理解；还建议优化课堂互动节奏，提升全员参与度，同时对“读读儿歌”环节给予好评，认为其有效促进了学生的多感官联动。

老师们一致认为，鲁老师亲和力十足，教学方式灵活多样，语言感染力强，知识点讲解细致入微，为大家呈现了一堂优质的示范课。此次活动为教师们提供了交流互鉴的平台，有力推动了语文教学质量的提升。

            （拍照：陈科萍  撰稿：陈科萍  审核：鲁瑶）