2025年春四年级数学学科工作总结

武进区潘家小学   李敏

在本学期，我担任四年级数学的教学工作。通过一学期的努力，现将本学期教学工作总结如下：

一、教学成果

本学期，班级学生的数学成绩整体表现优异，大部分学生对数学知识的掌握较为扎实，能够灵活运用所学知识解决实际问题。值得一提的是，在学校组织的计算比赛中，班级学生凭借扎实的计算基本功和出色的发挥，获得第一名。这不仅体现了学生们在计算能力方面的优势，也反映了他们在日常学习中付出的努力。

二、教学方法

为了让学生更好地掌握数学知识，我采用了多样化的教学方法。在课堂教学中，我注重引导学生积极参与，通过提问、小组讨论等方式，激发学生的学习兴趣和主动性。同时，我还会结合生活实际，将数学知识融入到具体的情境中，让学生更容易理解和接受。对于计算教学，我采用了专项训练和日常巩固相结合的方式。每天安排一定时间的计算练习，让学生养成良好的计算习惯。此外，我还会定期组织计算比赛，以赛促学，提高学生的计算速度和准确性。

三、存在问题与改进措施

尽管取得了不错的成绩，但在教学过程中也发现了一些问题。部分学生在解决实际问题时，仍然存在思路不清晰、方法不灵活的情况。在今后的教学中，我将加强对学生数学思维的培养，通过更多的例题分析和练习，引导学生学会分析问题、解决问题。此外，个别学生的学习态度不够端正，存在偷懒、应付作业的现象。我将加强与家长的沟通与合作，共同督促学生端正学习态度，养成良好的学习习惯。

四、未来展望

回顾本学期的教学工作，有收获也有不足。在今后的教学中，我将继续努力，不断改进教学方法，提高教学质量。我相信，只要我们师生共同努力，学生们一定能在数学学习中取得更大的进步。