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常州市武进区潘家小学2024-2025学年度第二学期少先队工作总结
发布日期:2025年06月29日     点击次数:     作者:陈美丝      来源:原创

常州市武进区潘家小学2024-2025学年度

学期少先队工作总结

本学期,在团区委、区教育局、区少工委的坚强领导下,学校少先队紧扣“五彩靓武进”主题,积极践行社会主义核心价值观,结合本校实际,创新开展孝雅教育,引领少先队员开展“牢记党的教导 争做强国少年”等系列活动,全力推进少先队特色品牌建设。在辅导员和少先队员们的共同努力下,少先队基础建设取得新发展,竞赛活动收获新成果。

一、提升辅导员队伍建设,强化培训学习

学校高度重视辅导员队伍建设,对辅导员进行系统、有序且具有针对性的培训,帮助辅导员明晰少先队整体工作思路与要求,提升中队管理水平。3月3日,潘家小学举行辅导员“科研促发展 创新赢成效”工作培训会。会上,通过腾讯视频连线,辅导员们学习了“C30全场景伴随式综合素质评价平台”的使用方法,以借助新技术实现对学生全面、公正、及时的评价。李永清主任围绕“培训、科研、活动、总结、考核”等方面部署近期德育重点工作,并对新学期辅导员工作考核提出明确要求。大队辅导员陈美丝结合学校新学期工作要求,就队伍建设、培养助手、班队管理等方面与辅导员展开深入交流探讨。何银东副校长对《潘家小学“星羽·新父母进步营”项目方案》进行了详细解读。

此外,大队部认真指导辅导员用好《班队工作手册》和《少先队活动中队记载簿》,指导其精心规划每周中队活动,并定期检查《班队工作手册》,督促各年级认真组织形式新颖、主题鲜明的主题中队活动。

二、加强少先队员队伍建设,抓好常规管理

学校同样重视少先队员的常规管理,尤其注重规范每周的升旗仪式。升国旗时,要求全体人员庄严肃穆、衣冠整洁,少先队员需规范佩戴红领巾,国歌奏响时,要行队礼并高声唱国歌。学校始终坚持每周一次的升旗仪式和国旗下讲话,力求讲话内容与队员的思想和行为实际紧密结合,以达到深刻教育和触动队员的目的。

本学期,学校继续借助红领巾监督岗,引导队员参与学校和中队管理。每周汇总红领巾监督岗检查情况,评选中队流动红旗,以此全面提升队员综合素养。

三、传承红色基因,建设英雄中队

学校积极响应全国少工委号召,开展“英雄中队”建设活动,活跃少先队组织生活、展示少先队集体风采。4月1日,清明节前夕,学校大队部组织五年级全体少先队员及“董亦湘中队”少先队员前往潘家前亭山董亦湘烈士陵园开展扫墓活动。队员们怀着崇敬之情瞻仰董亦湘烈士纪念碑,参观“董亦湘陈列室”,接受革命传统及爱国主义教育。

四、开展主题活动,牢记党的教导

为让少先队员感受新时代中国的伟大成就,立志成为强国建设、民族复兴伟业的接班人和未来主力军,学校大队部组织开展“牢记党的教导 争做强国少年”系列活动,包括主题活动、新队员入队仪式等。通过这些活动,队员们以实际行动表达红心永向党、强国我能行的美好心愿,培养从小热爱党、热爱祖国的思想感情,引导他们树立远大理想,放眼未来,自信自强,勇敢前行,努力成为新世纪的接班人。

五、打造特色品牌,展现队员风采

学校始终将参与少先队重大活动作为提升少先队工作品位、提高少先队员整体素质的重要举措。除规范每周升旗仪式外,还坚持每天一堂“思政微课”,引领全校少先队员学习党史,坚定永远跟党走的信念。

学校少先队努力践行“孝雅教育”,逐步创立“星星队报”“红领巾拾金不昧小银行”“小星星志愿者”“红领巾小记者”“手拉手”等活动品牌,助力少先队员迈好思想道德建设的第一步,推动少先队事业实现跨越发展。

截至2025年5月底,共有179人次少先队员向红领巾拾金不昧小银行上交423.9元,其中125元已归还失主。这些特色品牌既充分展示队员的风采,又培养队员从小事做起、诚信做人、崇尚“孝雅”的良好风尚。

蛇年新春之际,潘家小学关工委和少先队组织开展“冬日阳光 温暖你我”走访慰问活动。在学校关工委常务副主任何银东的带领下,“小星星志愿服务队”的爱心小天使代表全体少先队员走访看望4位小伙伴,为他们送上新年礼物和祝福。3月4日,武进区前黄初级中学董茵同学委托“小星星”爱心组织转交给手拉手学校——青海省西宁市湟源县城关第一小学谈珺同学的500元爱心款顺利送达。3月27日,学校的“你我心手牵 爱心满校园”爱心品牌项目荣获“江苏省少先队文化建设品牌项目”。4月26日,武进区潘家小学关工委组织红领巾小记者走进常州市中心血站,参观常州市血液科普教育基地,探索血液的奥秘,开启了一场沉浸式思政实践课程。

六、把握“双减”契机,彰显队员新风采

“双减”政策的大背景下,学校劳动实践课程在常州市“太湖湾耕读大学堂”中小学生劳动教育实践基地落地实施。五年级队员在工作人员的带领下,走进稻田体验插秧,走进菜园认知农事,化身“小农民”,亲身体验劳动的快乐。在太湖湾耕读大学堂,队员们通过系列实践活动,培养了热爱劳动、崇尚劳动、尊重劳动、吃苦耐劳的品质,走进自然、体验收获,在劳动中享受乐趣、增长见识,收获成长的力量,弘扬中华优秀农耕文化。

七、参加竞赛活动,成绩鼓舞人心

在全体辅导员的共同努力下,学校大队部带领少先队员团结协作,在各类竞赛中取得优异成绩。2025年3月,学校获江苏省少年儿童研究会少先队文化专业委员会“单位会员”。在“阅见新知 悦读成长”常州市中小学生暑假读书活动中,魏欣的《春色上云梢 红耀青果巷——读<习近平讲故事>有感》荣获二等奖;在常州市第十七届“生命之水”主题教育活动中,徐佳瑶的《水魂颂》获得三等奖;在江苏省“少年号角杯·红领巾寻访中国式现代化的足迹”主题征文活动中,邱雨橙等荣获二等奖,张溪洋、张梓涵、陈晴奕、欧阳晨茜等获得优秀奖。

八、加强课题研究,促进基础建设

学校开展的省级少先队重点课题《利用红色资源培养少先队员“孝雅”品格的实践研究》已顺利结题。以此为基础,英雄中队建设不断深入,全面落实立德树人根本任务,持续优化项目内容,凝练优质德育范式,更好地促进队员品格提升。4月21日,在潘家小学关工委、少先队的组织下,少先队员开启第二十二届江苏美境行动之实践活动。“美境小队”的少先队员来到桃李园“水世界”,开展“龙虾与水环境关系的小研究”。

辅导员积极开展实践研究,举行主题观摩活动,充分展示少先队员的风采。3月11日,六(3)中队辅导员李柯涵带领少先队员开展校级“认识你脚下的土地:常州”主题活动。6月13日,三(1)中队辅导员陈静怡带领少先队员开展“劳动最光荣”武进区南二片少先队主题观摩活动。这些活动内容丰富、教育意义深刻,将红色基因传承和理想信念教育贯穿始终,以“四个自信”激励少先队员热爱劳动、热爱人民、热爱家乡、热爱祖国。

一学期来,研究性文章成果丰硕。2025年3月,鲁瑶的论文《抓住浓“农”特色,增彩少先队活动》获江苏省特等奖,李永清的论文《利用校外资源,让少先队文化“活”起来》获江苏省一等奖,陈美丝的论文《传承优秀传统文化,创新英雄中队建设》获江苏省二等奖,李永清的案例《弘扬红色文化,建好英雄中队》获江苏省特等奖,陈美丝的案例《开展红色寻访,丰富思政课堂》获江苏省二等奖。

九、强化宣传工作,增强少先队影响力

学校充分利用《星星队报》、学校网站、学校微信公众号、武进教育等平台,加大少先队工作宣传力度。大队部重点加强党史学习教育,推进英雄中队建设,引领少先队员争当好少年,在各方面取得新成绩。

广大辅导员积极主动做好学校宣传报道工作,努力维护学校网站,宣传工作成效显著。本学期,在江苏少年网、现代快报、常州市关工委网站、现代小记者视频号、乐活常州、武进日报等媒体发布报道35篇,有效宣传了少先队事业,提升了少先队的形象。

辛勤付出,必有回报。学校将认真践行“走好每一步”的校训,以“五彩靓武进”品牌工作为抓手,牢牢把握少先队组织定位和根本任务,积极推进少先队改革,不断深化少先队组织教育、自主教育和实践活动,竭诚服务少年儿童的全面发展,全面推动全校少先队工作高质量发展。

 

 

常州市武进区潘家小学少先队大队部

0二五年六月

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