参加对象

低年级全体数学教师

活动目的

提升课堂教学质量

将数学知识与生活实际紧密结合

活动过程：

我校二年级数学组在办公室开展了苏教版二年级下册数学教材研讨活动。全体二年级数学教师参加了本次教研，重点围绕"时分秒"和"认识方向"两个单元的教学展开讨论。钮老师首先分享了《认识时、分、秒》的教学设计，她建议通过制作钟面模型、体验1分钟等活动帮助学生建立时间观念，并展示了"我是小闹钟"的课堂游戏，得到老师们的一致认可。接着，王老师针对《认识方向》单元提出教学困惑，组内老师积极献策，最终确定以校园实地观察和绘制简单平面图相结合的方式突破教学难点。教研组长张老师特别强调，要注重将数学知识与生活实际紧密结合，比如在教"认识方向"时可以结合学生每天的上学路线进行讲解。最后，大家就如何设计分层作业展开热烈讨论，决定将实践性作业与基础练习相结合，如布置"记录一周作息时间表"等生活化任务。整个教研活动持续两个小时，老师们通过深入交流解决了实际教学中的困惑，对新学期的教学有了更清晰的规划，为提升课堂教学质量打下了良好基础。