| 2025年8月28日，常州市武进区潘家小学的报告厅内座无虚席，全体教师怀着对学校发展的热忱与期待，齐聚于此，共同参与学校第十三届二次教职工代表大会。此次会议在鲁利玲校长的悉心组织与主持下，聚焦中级职称评审细则的制定与审议，为学校教师队伍建设谋新篇、开新局。 会议开场，鲁利玲校长发表了情真意切的开幕致辞。她向全体教师传达了市区关于做好2025年中小学（幼儿园）教师职称评审工作会议的核心精神，着重强调了制定一份贴合学校实际、科学公正的中级职称评审细则的重大意义。鲁校长指出，这不仅是对教师个人职业发展的有力推动，更是提升学校整体教育教学水平、营造良好教育生态的关键举措。这份细则将在高级职称评审细则（区提供）的框架基础上，充分考量潘家小学的独特情况与教师们的实际需求。 紧接着，鲁利玲校长亲自对中级职称评审细则展开详细解读。细则涵盖多个重要维度，在思想政治素质与职业道德方面，明确规定任现职以来年度考核需达合格以上，对出现年度考核“基本合格”“不合格”以及受党纪、政务等处分影响申报资格的情况进行了清晰界定，尤其对师德失范行为实行一票否决制，彰显了学校对师德师风建设的高度重视。 在教学与教科研板块，细则充分考虑到教师的工作实际与发展需求。教学工作满工作量且担任申报学科教学工作达到一定年限成为基础要求，同时，对于有毕业班或循环教学经历、开设公开课或讲座、在评优课等竞赛中获奖、参与外派支教或交流等工作的教师，给予相应的加分激励，鼓励教师在教学一线积极进取、开拓创新。教科研方面，对参与校级以上教科研项目研究、发表研究论文、获得教科研成果奖等情况制定了详细的加分标准，激发教师投身教育科研的热情。 审议环节，教师们积极踊跃发言，各抒己见。鲁利玲校长认真倾听每一位教师的声音，针对大家提出的疑问和建议，进行深入细致的解答与交流，现场气氛热烈而融洽。经过充分的讨论与民主协商，最终，这份凝聚着全体教师智慧与心声的中级职称评审细则获得全票通过。 此次教代会的成功举办，是潘家小学民主管理的生动实践，也为学校未来发展注入了强大动力。相信在鲁利玲校长的带领下，潘家小学将以此次细则的制定为契机，进一步激发教师的工作潜能，推动学校教育教学事业迈向新的高度。 
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