家校共育，守护花开。8月30日，潘家小学关工委邀请常州开放大学副教授、常州市家庭教育指导培训师、江苏省社会教育名师工作室领衔人、国家二级心理咨询师何雪芬来校参加一年级新生入学礼，开设花季天空亲子课堂“幼小衔接‘软着陆’，智慧护航促成长”，指导家长做好幼儿园与小学两个教育阶段的平稳过渡。

何雪芬围绕“互动与觉察”“一年级，很重要！”“家长可以做些什么？”等方面，结合具体数据、事例进行详细指导。通过互动，家长说出了孩子成长的期待与担心。何雪芬指出，一年级很重要，是学习生涯的“地基期”，学习习惯的“黄金养成期”，社会性与情感的“起步期”，自我认知的“关键期”。她强调，要激发孩子的入学意识，培养生活能力，关注习惯养成及学习品质的培养。她指出，要注重培养孩子的专注力、内驱力、抗逆力、情商。她希望，要增强“一种意识”，提高生活自理、与人交往这“两种能力”，培养做家务、专注地学习与做事、微笑、运动、阅读这“五个习惯”。

何雪芬重点指导大家解决最关心的问题“幼小衔接，家长可以做些什么”。她认为要让孩子喜欢去上学，用好日常生活中教育资源，让孩子相信“我能行”，家长要言传身教。她希望家长保护好孩子对上学的热情，不要成为孩子专注力形成的“干扰者”，给孩子一个温暖幸福的家，用“尊重、示范、放手、微目标”等保护孩子的兴趣爱好，形成积极的解释风格，获得实际成功的体验，始终让孩子看到希望并不断增强自信。

（潘家小学供稿  撰稿：李永清  摄影：李永清、陈美丝  审核：钮里平）