常州市武进区潘家小学2025—2026学年度第一学期
小学一年级语文学科备课组工作计划
一、指导思想
本学期一年级语文教研组本着以教师为主体,以新的课改理念为导向,以提升教育教学质量为中心,以《小学语文课程标准》为引领,围绕“立足课堂,深化课改,培养习惯”的教研主题,以研促教,立足课堂,扎实有效开展语文学科教学研究,努力提高语文课堂教学效率,努力实现“扎实、高效”的教学,培养学生的语文学习兴趣和自主学习语文的能力,全面提高学生的综合素质,开创我校语文课程改革新局面。
二、工作思路
本学期,我们将在教育局和学校的领导下,深入学习贯彻《小学语文课程标准》,围绕“立足课堂,深化课改,培养习惯”主题,切实提升备课组教研品质,运用多种教学方法,立足课堂,激发一年级学生语文学习的积极性。
(一)继续学习新课程标准。
1.结合统编版本新教材,深入研究新课程标准,帮助教师加深对一年级新教材的理解。
2.积极听取义务教育课程标准的相关课例,并且交流相关感想。
3.听取相关名师以及一线教师对于新课程标准的理解和建议,结合实际进行讨论和运用。
(二)严格执行和落实教学常规。
1. 以提高课堂教学质量为中心,以优化教育教学为目标,以转变教学方式为重点,提高教学,浓厚教研气氛。
2. 重视教学质量的考评工作,认真做好教于测评工作。
3. 在测评中及时发现问题,提出改进意见和建议,并严格落实。
(三)立足学生,以“学生”为本。
1.深入学习“以学生为本”的学生观。
2.通过学习深入研究学生的身心发展状态,选择合适的教学手段。
3.重视“双减”政策,精心设计分层作业,避免机械性地重复,为学生减轻负担。
三、本学期具体工作
(一)积极学习理解新教材相关内容
1. 组织全体一年级语文老师进行期初教材培训,为理解新教材打下坚实基础。
2. 及时根据新教材相关内容,更新教师的教育教学理念,明确形式发展要求,思想上树立新课程意识,更好地为课堂教学服务。
3. 积极开展新教材的相关研讨活动,认真研究相关课例以及新课程标准。
(二)重视落实教学常规
1.全面落实课程计划,严格按课表上课,按教学进度、备课内容上课。严格按照作业批改要求,批改作业认真及时。上完课后及时写好反思。
2.每位教师都要树立质量为主的思想,做好相关的质量检测。对于出现的问题,及时分析,并提出改进措施,认真落实。
3.积极钻研教法,课堂教学上倡导自主、合作、探究的学习方式,增强教学时效性,帮助一年级学生养成良好的学习习惯。
(三)积极开展教学研究活动
1. 备课组根据学校教学计划要求,根据学校教学计划要求,积极开展教学实践活动,一年级老师要积极探讨在新的教学理念指导下如何优化课堂教学结构,在同年级组互相听课,共同提高。
2. 完善集体备课制度,提高整体教学水平。本学期,一年级语文老师将利用本校每周四上午的教研活动和集体备课时间,加强一年级备课组的管理,完善集体备课制度,建设好语文学科资源,为教学提供有效的资源共享。
3. 积极发挥名骨干教师的引领作用,为青年教师创造学习和锻炼的机会,使青年教师迅速成长起来,提高教育教学质量,鼓励开展教学反思。
2025年8月
附:每周安排
第一周
1.进行一年级期初教材培训。
2. 制定一年级语文备课组工作计划。
3. 各教师制定个人期初教学计划。
第二周
1. 期初教学常规检查:备课、听课、作业批改。
2. 继续学习新课程标准。
3. 周末交流学习心得。
第三周
1. 教研组听课:杨李老师。
2. 交流听完课后的感想。
3. 交流如何帮助一年级学生养成良好的学习习惯。
第四周
1. 交流讨论“全课时30+10讲练一体化”的课堂教学模式。
2. 集体备课《aoe》。
3. 教学常规检查。
第五周
1. 欣赏一节好课《bpmf》。
2. 听课后交流感想。
3. 集体备课《bpmf》。
第六周
1. 欣赏一节好课《yw》。
2. 听课后交流感想。
3. 集体备课《yw》
第七周
1. 教研组听课:高程逸老师
2. 交流听完课后的感想。
3. 交流讨论如何提升一年级学生上课的专注度。
第八周
1. 欣赏一节好课《秋天》。
2. 听课后交流感想。
3. 教学常规检查。
第九周
1. 交流讨论如何提高学生的识字能力。
2. 开展低年级生活识字比赛。
3. 根据比赛结果总结出现的问题并提出相应的解决方法。
第十周
1. 制定期中复习计划
2. 进行期中复习
3. 继续学习新课程标准。
第十一周
1. 教研组听课:王媛老师
2. 交流听完课后的感想。
3. 教学工作期中总结
第十二周
1. 欣赏一节好课《两件宝》。
2. 听课后交流感想。
3. 教学常规检查。
第十三周
1. 欣赏一节好课《四季》。
2. 听课后交流感想。
3. 集体备课《四季》
第十四周
1. 欣赏一节好课《小书包》。
2. 听课后交流感想。
3. 集体备课《小书包》
第十五周
1. 教研组听课:鲁瑶老师
2. 交流听完课后的感想。
3. 拼音闯关
第十六周
1. 继续学习新课程标准
2. 交流感想
3. 低年级讲故事训练
第十七周
1. 低年级讲故事比赛
2. 交流训练过程中出现的问题并提出相应的解决方法。
3. 教学常规检查。
第十八周
1. 欣赏一节好课《乌鸦喝水》。
2. 听课后交流感想。
3. 一年级课文朗读比赛
第十九周
1. 教研组听课:李柯涵老师
2. 交流听完课后的感想。
3. 教学常规检查。
第二十周
1. 准备一年级无纸笔测试相关内容。
2. 制定期末复习计划。
第二十一周
1. 准备期末复习。
2. 交流相关问题。
第二十二周
1. 准备期末复习。
2. 交流相关问题。
第二十三周
1. 准备一年级无纸笔测试。
2. 学期期末总结。
3. 上交相关材料。