时间 | 2025.8.29 | 地点 | 三(1)班 | 活动内容 | 教材培训、制定备课组计划 |
参加对象 | 六年级全体数学教师 | ||||
活动目的 | 1、三年级数学上册新教材培训。 | ||||
2、制定六年级备课组活动计划。 | |||||
活动过程: 一、三年级数学上册新教材培训。 三年级上册启用新教材,因此衔接教学的内容如下: 1. 0的乘法、除法含义及计算(可与乘法口算、除法口算结合) 2. 不进位的两位数乘一位数,各位都能整除的两位数除以一位数的口算 3. 倍的认识 (1)求一个数的几倍是多少 (2)求一个数是另一个数的几倍 一、 制定六年级备课组活动计划 全册教科书一共安排了63课时的教学内容,另外还安排了5课时的期末整理与复习。全学期有20%左右的教学留作机动,以便于教师创造性地安排教学活动。各单元的具体课时安排大致如下: 一、长方体和正方体(12课时) 表面涂色的正方体 (1课时) 二、分数乘法 (9课时) 三、分数除法(13课时) 树叶中的比(1课时) 四、解决问题的策略(3课时) 五、分数四则混合运算(6课时) 六、百分数(17课时) 互联网的普及(1课时) 七、整理与复习(5课时) |