参加对象

三年级全体语文教师

活动目的

1 集体备课《金色的草地》

2.基于“教-学-评”一致性进行教学反思

活动过程： 

活动围绕《金色的草地》备课和“教-学-评”反思展开。集体备课时，老师们交流对《金色的草地》教学的理解与思路，有老师提出通过示范引路帮助学生把握课文逻辑，有老师建议创设多元情境激发学生学习创意，最终整合出完善教学方案。随后教学反思环节，老师们从教学目标、过程、评价等方面交流，反思问题并探讨改进策略，现场氛围热烈，老师们都觉得收获很大。