参加对象

全体语文教师

活动目的

1.观摩仇冬萍执教《寒号鸟》，王媛执教《坐井观天》

2.迎接期中常规检查 

活动过程：

仇老师本课教学紧扣寓言文体特点，设计精巧，成效显著。以“天气变化”为线索，引导学生对比喜鹊与寒号鸟的不同言行与结局，脉络清晰。通过层层递进的朗读指导，学生入情入境，在分角色朗读中深刻体会到寒号鸟的懒惰与喜鹊的勤劳。

王老师精准抓住“青蛙与小鸟的三次对话”这一核心，通过小组合作、角色扮演等方式，让学生在主动探究中构建认知。整堂课以读促思，以辩促悟，学生不仅懂了故事，更初步习得了全面看问题的思维方法。