参加对象

一年级全体语文教师

活动目的

1. 听课：鲁瑶老师《鸟的天堂》

2. 学习许嫣娜老师对青年教师的叮嘱

活动过程：

今天，一年级全体语文教师在多媒体教室听课，并进行评课。

教授《鸟的天堂》的鲁瑶教师则紧扣“动静结合写景”的要素，借助视频情境导入、对比朗读、图文对照等方式，让学生直观感受“独木成林”的奇观与“群鸟欢腾”的活力，充分挖掘文本的语言美感。

示范课结束后，全体教师围绕“语文要素精准落地策略”“情境创设与学生参与度提升”“跨文本教学的育人价值挖掘”三大议题展开深度研讨。李永清、仇冬萍和王媛老师给出了精彩的点评意见。大家结合两堂课的亮点与可优化之处各抒己见：肯定了《爬天都峰》“读写结合延伸”与《鸟的天堂》“多媒体沉浸式教学”的设计，同时提出“优化小组讨论时间分配”“增加针对性朗读评价”等建设性建议，现场交流氛围热烈，思维碰撞不断。